技工学校语文课堂教学与学生职业能力的培养

王维东

摘 要：技工学校是专门培养实用型与技术型人才的学校，在平时的学习生活中注重培养学生的职业能力。技工学校如何进行恰当的语文课堂教学，并将它与培养学生职业能力联系起来，是值得我们关注的话题。本文探讨了二者之间的关系，并提出了一些改善语文课堂教学以培养学生职业能力的方法。

关键词：技工学校;语文课堂教学;学生职业能力

技工学校应以职业教学、技术教学为学校的教学方针，并将其渗透到教学的每个学科中。因此，以培养学生职业能力为核心开展校内语文课堂教学是技工学校的一项重要内容，本文对此进行探讨具有很强的实用意义。

一、语文课堂教学与培养学生职业能力之间的关系

1.有利于提高学生的文化内涵和职业素质

技工学校内的学生层次不同，包括初中毕业生、高中生、社会就业人员等，学生的文化素质参差不齐。一方面，语文课堂教学可以增强学生的文化内涵，提升个人素质和气质，这是职业能力的一部分。许多公司在招聘人才时很看重人员的内涵和能力。另一方面，语文教学可以提高学生的职业素质，职业素质贯穿于职业的各个方面，是合格的职业人才必备的品质。

2.有利于提高学生应用写作、口才演讲等能力

语文课堂教学内容包括基础知识、古代诗词文章、应用文写作、口才演讲等，其中应用文写作和口才演讲与现实联系较为密切，具有很强的实用性。应用文写作与口才演讲能力是应聘人员在应聘时需要具备的职业能力。……