学习型党组织建设的实践与探索

[摘要]近年来，基层对于学习型党组织建设在逐步推进中，但在建设过程中存在思想认识不到位、利益关系的调整以及党员队伍的不稳定，笔者从基层推进学习型党组织建设的成效分析、问题分析着手，加强基层学习型党组织建设，深刻认识和把握新时期党的建设中展现的新规律。

[关键词]学习型党组织;成效分析;问题分析

当今世界知识经济迅猛发展，党组织建设的状态会影响经济与社会的发展。但是，随着我国社会主义改革的深化和社会主义市场经济体制的确立，内部管理体制、分配制度改革的不断深化，从而引发了基层党组织思想观念的碰撞、利益关系的调整以及党员队伍的不稳定，对基层各级党组织政治核心作用、战斗堡垒作用的发挥，构成了隐性或显性的影响。因此，加强对基层推进学习型党组织建设理论和实践的研究，就显得十分必要。

1.推进学习型党组织建设的成效分析

基层党组织起点高，规划能力较强，为广大党员构建了学习发展的共同愿景形成了党员普遍认同的追求目标和学习信念，将个人愿景与共同愿景完美结合，这种氛围有利于党员在参与学习的过程中产生浓厚的兴趣，从而使推进学习型党组织建设具备了特定的优势。

（1）推动了组织创新。基层在推进学习型党组织建设的过程中具有明显的优势，比如：党组织机构健全，学习资源丰富、党员素质高、有强烈的学习欲望等。因此，提升领导班子的决策水平以及成员的理论素养便成为基层学习型党组织建设的重中之重。……