高职院校建设学习型党支部的探索与思考

2015-10-21 17:29:44吴旭华
决策与信息·下旬刊 2015年12期
关键词:有效途径

吴旭华

[摘要]因扩招导致高职院校生源质量下降,学生自主学习意识不强,使得党支部建设工作不能与时俱进,发展水平较低,直接影响了党员的发展质量。本文根据高职院校实际情况加以分析,对建设学习型党支部的有效途径进行了探索。

[关键词]学习型党支部;建设目标;有效途径

建设马克思主义学习型政党、建设学习型党组织,是党的十七届四中全会做出的重大战略部署。中央政治局常委、中央书记处书记刘云山2012年在学习型党组织建设理论研讨会上再次提出要“不断深化思想认识,努力把握工作规律,推动学习型党组织建设向广度深度拓展。”

建设学习型党组织,是党领导人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求。作为党的基层组织, 高职院校党支部理应成为建设学习型党组织的探索者和实践者,因此抓实抓好高职院校学习型党组织建设应立足长远,持之以恒,建立健全一套科学规范、适合实际的长效机制。

一、建设学习型党支部的意义

(一)是新时期党的建设的需要。党的十七届四中全会通过的《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,提出了建设马克思主义学习型政党、提高全党思想政治水平的要求。浙江省委在全省开展了群众路线教育活动,为开展学习型党支部建设创造了良好的氛围和条件。

(二)是保持基层党组织先进性的需要。学习型党支部建设是基层党组织建设的重要环节,党支部要不断完善和健全学习机制,保持先进性,提升党员质量,使党员在平时的学习中追求进步和创新,提高自身学习能力、创新能力和实践能力,发挥模范带头作用。……

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