明绪宝
摘 要:德育名师高震东说过:“智育没有德育做基础,智育就是犯罪的帮凶;体育没有德育做基础,体育就是暴力的前卫;群育没有德育做基础,群育就是社会动乱的根源;美育没有德育做基础,美育就是腐化的催化剂。”由此可见,德育是一切教育的根本,德育在学校教育中的主导地位是不言而喻的。高中阶段更是学生思想观念和生活能力形成的重要时期,尤其是在这一时期学生所形成的世界观和价值观将成为他们一生的导航灯。
关键词:德育;班主任;班级管理
我在教师岗位上已工作了近20个年头,一直担任班主任。在长期的班主任工作中,我体会到了高中阶段德育工作的酸甜苦辣,认识到了当前高中学校德育还有许多共性的问题,同时对如何解决这些问题做了几点思考。
一、高中德育存在的几个共性问题
1.社会环境因素的影响,给高中德育带来一定的难度
当代高中生身处信息迅猛发展的时代,生活在开放的社会环境中,法纪观念和社会公德意识淡薄,很容易受到不良社会环境和不良思想观念的影响,从而给学校德育工作增加了难度。如网吧、游戏机室、玩手机等。这些因素对学生构成极为消极的影响,也给校园安全带来诸多隐患,让班主任防不胜防。
2.家庭教育因素的影响,让高中德育难以形成合力
家庭是社会环境中最主要的一种社会基本群体,家庭教育在未成年人的思想道德建设中具有特殊重要的作用。……