王立荣
摘 要:企业形象设计课程在设计艺术教学群中属于重点专业课程,其综合了视觉传达设计学方面的大部分知識,通过此课程训练学生的综合设计能力与社会实践能力。在现阶段企业形象设计课程的教学内容基础上,对于课程内容与教学设计过程的合理安排显得尤为重要。文章分析了企业形象课程的主要教学目标及教学中重新构建的教学内容模块。教学内容模块的重新调整与研究,可以为企业形象课程教学改革探索出新的道路。
关键词:企业形象设计;教学目标;模块重构
1 企业形象课程教学现状
在品牌差异化日趋不明显、商品市场竞争激烈的今天,企业急需通过外部视觉包装创建吸引消费者眼球的品牌形象,这就使得企业形象设计课程在视觉传达设计专业中起到举足轻重的作用,越来越多的企业或个人通过企业形象设计来塑造品牌的视觉影响力。同时,企业形象设计课程被界定为视觉传达设计专业人才培养方案中综合性较强的专业课程,基于,课程教学内容的改革与创新成为应用型人才培养的目标的必然过程。
目前,大多数高等院校的企业形象设计课程教学还一直延续上世纪90年代所传承的陈旧模式,随着科技的发展与进步,课程内容没有在与时俱进中更新,导致学生在校学习与社会实践脱轨,主要问题体现在以下几个方面:
(1)教学内容形式化。企业形象设计课程具有较强的综合性,目前的企业形象教学内容大多数沿用以往“两大部分”设计开展,即基础部分、应用部分。……