农村学前教育发展问题及其应对策略分析

2015-10-21 17:47:13王子康
华人时刊·中旬刊 2015年3期
关键词:策略

王子康

【摘要】我国目前的经济形势和教育形式有极大差异,农村和城市发展已经严重脱节。当前农村在经济、教育、文化这些方面都相对落后,同时农村人口占了全国人口的多数,根据不完全统计有大约百分之七十的儿童身处农村。所以加大农村教育投入是一个严峻的问题,同时我国目前推行普及学前教育。而普及农村的学前教育更是重中之重,这也成为了当下的难点以及重点。纵观现在农村学前教育更是是不容乐观,据调查,由于农村学前教育的经费严重不足,很多幼儿园的教师都没有保证,所以流动性很大并且专业素质普遍不高,难以满足现在孩子的需要。为改善现状,需要制定一些措施,本文就针对农村当下的情况做分析并提出一些策略。

【关键词】农村学前教育;教育问题;策略

中图分类号:G61

文献标识码:A

文章编号:1006-0278(2015)03-129-02

学前教育是指针对小学以前的孩子的一個基本教育。这样的教育可以在最初给孩子一个引导,让孩子形成一个良好的学习习惯,同时对孩子的身心健康,智力发展,都有着不可忽视的作用。为孩子将来的学习生活打下一个良好的基础。现下我国农村的孩子也是渴求这样的发展,为了上优质幼儿园,家长千方百计让想让孩子在起跑线略胜一筹。在同样的年级,城里的孩子琴棋书画,而农村的孩子只能在疯耍。年轻的家长非常着急,所以为了拉下两边的差距,建立农村学前教育的体制非常重要。

一、农……

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