项目来源:黑龙江省高等教育教学改革项目中教改项目《俄语专业基础阶段实践课教学的改革与实践》部分成果。课题编号:JG2014010684
摘 要:语言产生的最终目的是为了进行有效的沟通与交流。提高俄语专业学生的语言表达能力是外语教学的出发点和最核心任务。因此,在俄语专业基础阶段,教师要强化学生语言基本功中口语表述技能的培养,帮助学生克服心理障碍,课堂、课下采用多种方式方法进行各种形式的言语表达技能训练,使学生在基础俄语教学阶段打下良好语言基础并收到理想的效果。
关键词:基础阶段;口语;表述;技能
中国和俄罗斯是睦邻,俄罗斯与中国边境线绵延4300公里,其中与黑龙江省接壤边境线长达3000多公里。现今,中俄两国无论是在政治、经济,还是科技、文化方面的交往都在日益增多。2013年,习近平总书记提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想,为中俄两国贸易更上新台阶提供更好的历史机遇,在此背景下需要更多的通晓俄语的贸易人才为之服务。与此同时,对应用型本科院校俄语专业教学提出更高的目标与要求,作为俄语专业主干课程之一的口语课,教学改革也迫在眉睫。
一、口语表述在专业基础阶段的重要性
大学专业外语教学的任务是培养听说读写译全面发展、口笔译实践能力兼备的外语人才。2015年,我们根据我校应用型本科人才的本质特征,结合高等学校俄语专业俄语教……