如何发挥大课间体育活动的功能

孙克战

摘 要：中学生正处于长身体的大好时间，但由于我们目前的学校教育还主要出于应试教育阶段，学生的一天锻炼时间并不是很多。针对此种状况，教育部于1999年决定将大课间体育活动作为学生一天中锻炼身体的重要时刻，同时列入课程计划，要求每个学校强制推行，要求学生参与身体锻炼，充分发挥大课间的功能。

关键词：体育锻炼;大课间;实施方法

初中生的这个年龄阶段，身体发育正处于旺盛阶段的初期，根据他们接受新知识能力强的特点，制定适宜的课间锻炼计划。所以，教师应该充分认识到大课间的作用，从全局考虑，全面贯彻素质教育，对此笔者有几点认识：

一、搞好宣传，强化体育大课间的指导思想

为了更好地贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，普及阳光体育，培养德智体等全面发展的人才。坚信“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的理念，坚持“健康第一”的指导思想，牢固树立终身体育的新课程理念，培养学生形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。为此，学校和教师，尤其是体育教师应该把把开展大课间活动作为体育锻炼的重要途径之一，学校安排课程表中要保证学生每天有一小时时间进行体育锻炼。教师应该以大课间为辐射点，做好整体工作，在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念，促进体育课堂教学的改革与创新。

大课间体育活动是一项综合工程，需要领导支持，政策倾向，学生和老师全体参与。……