“大声读出来”

摘 要：笔者发现早读课上，学生读英语的声音很轻。究其原因，主要是相当一部分学生朗读时出错，发音不准，单词不熟悉，语音语调把握不准等。基于此，本文简要阐述英语朗读的作用，并且提出几点学好英语的策略，期望能够起到一定的积极效用。

关键词：英语朗读;英语学习;服务

高中英语和语文一般都设有早读，让学生利用早晨美好的时间，朗读语文与英语。但是在对英语和语文早读做了一些对比之后，笔者发现早读课上，读英语的声音总比读语文的轻。究其原因，主要是相当一部分学生朗读时出错，发音不准，单词不熟悉，语音语调把握不准等。因此，指导学生朗读在英语教学中显得格外重要，而且加强朗读指导，能够有效地帮助学生熟记以及复习所学到的知识，达到温故而知新、精益求精的效果。

一、英语朗读的作用

英语是一门语言，朗读对英语学习的作用是不言而喻的。我们学习英语的目的是交流，所以，英语口头表达能力不容忽视。通过多年的教学经验笔者得知，英语朗读，是全面提升学生英语运用能力的重要手段。

1.全面的提升学生英语记忆能力

通过英语朗读（多次反复的朗读英语单词、句子、段落等），可以形成牢固的“运动记忆”，加深学生对单词、句子、段落的理解和掌握，与此同时，大声地朗读英语产生的学习效果往往大于默读，且记忆比较深刻持久。

2.调动学生的英语学习兴趣

兴趣是行动力的先驱，是最好的老师，对于英语学习来说，学生具备浓重的学习兴趣，才能融入教学活动。……