家庭教养与幼儿成长的关系

2015-10-21 19:26:52刘小龙
无线音乐·教育前沿 2015年5期
关键词:环境

刘小龙

中图分类号:G78 文献标识码:A 文章编号:1672-8882(2015)05-023-01

家庭是每个人出生后接触的第一个社会环境,孩子诞生于家庭,成长于家庭,家庭是儿童生活中最重要的文化生态环境。每个人一生中,多数的时间会生活在家庭之中,家庭是人安身立命的基本场所。对孩子而言,一出生接触到的就是父母,父母充当了孩子的照顾者和玩伴的角色,父母是孩子的第一位老师,他们教导儿童在各种情境下合适的行为,向儿童灌输社会礼节、行为规范及自我控制,保护儿童,呵护儿童,帮助他们健康全面的成长。

孩子的出生影响着父母及父母关系的改变,迎接一个小生命的到来是神圣的,同时也是一份艰难的使命。同样的,父母的经历也会影响着他们对孩子的反应,直接的影响着这个幼小生命的成长路程。鉴于以上所论,我对这个论点有几个观点:

一、父母在家庭教育中的角色不可替代

孩子来到这个世界,一切都是陌生的、奇怪的,在他面对这个世界的时候,他是柔弱的、无力的。此时,父母将是他认识这个世界最好的拐杖,是他走向世界最有力的支持。有了父母的支持与帮助,他才能在生活中逐渐获得力量,学会坚强,并且顺利健康的成长。当然,孩子的性格有天生因素,但是不可否认,后天的培养起到了更大的作用,特别是早期教育,与孩子亲近的人对孩子将来的影响非常大,这就是孩子的父母。

在教育中,父母与孩子的互动方式是不同的,对孩子的教育方式也不同,对孩子的性格影响也不同。……

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