论述全面性复习与选择性复习的矛盾及其解决思路

2015-10-21 18:13:14冼志华
学校教育研究 2015年15期
关键词:矛盾艺术教学

冼志华

说到在高考复习过程中不可避免出现的全面性复习与选择性复习的矛盾,无论文理科复习都会遇上,本文主要结合我的教学实践谈谈这种矛盾是如何在政治课上体现,也试图分析解决该种矛盾的一般思路。政治科是文科班必考科目,也是美术音乐班必考科目。文科班的政治科复习基本可以贯穿整个高三复习时间轴,但是美术音乐班的政治科复习时间保守计算不足5个月,如果还要把音乐美术生的投入精神状态计算在内,估计真正备考的时间连4个月也不到。这样的两种大状况,给授课的政治老师带来了诸多挑战,挑战就突出地集中在处理全面性复习与选择性复习的矛盾上。什么时候进行全面性复习?什么时候进行选择性复习?什么样的知识要求全面性复习?什么样的知识要求选择性复习?这都是一些老生常谈却要恒久妳新的课题。

下面我举几个关于上述矛盾突显出来需要及时处理的教学实践例子。

第一,每年8月份,我校无论文科班还是艺体班都进入了高考备考时间,文科班自然就从书本第一页开始复习,当时艺术班的复习也是可以从第一页开始,但问题是艺术班的教学还要兼顾美术和音乐,自然安排他们上的文化课的课时减少。时间去到10月份左右,关于教学的安排上另一个问题又来了,艺术班从那时候起就要暂停政治科的學习,全心全力投入到美术音乐的高考备考中。直到术科高考完毕,大概时间是第二年的1-2月份。……

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