大学英语专业学生的语用能力现状调查

周弘睿 甘甜 朱晶

摘要：语用能力是语言交际能力其中至关重要的一部分。英语专业的学生比一般专业的学生对英语的学习更加系统和彻底，使用英语进行交际的能力也应比其他专业的学生强。但由于长期的应试教育造成了学生语言能力和语用能力水平的不均衡。本文旨在调查英语专业学生的语用能力水平，并找出影响学生语用能力水平的原因，为探寻培养英语专业学生语用能力的方法提供一个思路。

关键词：英语专业;语用能力;语用能力培养

一、引言

发展语言交际能力一直以来都是国家教育部对大学英语专业学生的要求，同样也是英语教学的重要目标。而随着跨文化交流方面研究的发展，语用能力被认为是交流能力中的重要因素之一。如果话语的意义无法正确恰当的传达，则交流无法顺利进行。然而，英语学习者的语言能力并不能直接反映出其语用能力，语言能力熟练度高并不能保证语言的正确使用，因此，当我们在教学中重视语法、词汇和语篇能力的掌握时，也必须提高语用知识培养的意识。影响英语学习者语用知识的因素包括学习动机、知识输入、英语语言和文化的接触度等等。对于英语学习者的语用能力方面已经有一些研究，而测试这种策略在国内和国外的研究当中都被广泛使用，也是本研究所采用的方法之一。

二、大学英语专业学生的语用能力现状调查及结果分析

笔者从湖北工业大学的130名英语专业学生中随机抽取了50名进行了测试和问卷调查。……