现代信息技术对教师群体协作发展的影响

摘 要：教师专业发展是当今教师教育领域的热点问题，现代信息技术对教师的专业发展提出了新的要求，教师角色重新定位和重视教师信息素养的提高是人们关注的焦点。

关键词：信息技术；教师发展；影响

教育已经跨入了信息化时代，从最根本的教育目标到最基本的教学手段，都或多或少打上了信息化的印记。现代信息技术的发展在全球引发了一场“学习方式的变革”[1]，这种变革对教师专业发展的作用尤为突出。

一、现代信息技术与教师群体发展

在信息技术高度发展的今天，信息技术与教育的结合，无论是在广度还是深度上都实现了空前的优化。利用信息技术整合课堂教学，开发网络课件，开展网络远程教学，都无不显示着信息技术在教育中的重要影响与功能。作为学校关键支持动力的教师队伍的发展与建设，决定着教育的成败，决定着教育改革的得失。在现代教学环境下实现教师专业发展，提高教师队伍素质，更是人们关注的焦点。信息技术为教师专业发展提供最佳平台，它不仅是基础性平台，资源平台，更是教师专业发展的实践平台和终身发展平台。信息技术为教师专业发展提供支持，是教师专业发展的动力

二、信息技术环境下教师发展的新要求

影响教师专业发展的因素很多，如：职前教育与入职教育、教师个人环境、自主发展意识、在职发展机会、组织环境等。随着信息技术被大量引入教师教育和基础教育的条件下，教师专业发展的每一个阶段无不深受信息化的影响。……