运用游戏教学 激发学习英语兴趣

刘运莲

《英语课程标准》指出，兴趣是语言的关键，激发学生学习英语的兴趣是小学阶段英语教学的一项重要任务。小学英语课堂上的游戏使用不仅可以调节课堂气氛，提高学习兴趣，更为重要的目的是帮助学生学习语言。它不但有助于学生在一种轻松和谐的气氛中学习外语，而且还是培养学生的纪律性、组织性、责任心和集体主义精神的一种手段。教育家们认为游戏能帮助儿童掌握许多基本技能：身体的、社会的以及智力的等。捷克教育家夸美纽斯说：“游戏是发展多种才能的智力活动。”“ 英语教学”与“游戏活动”相结合，打破了以往英语课堂上呆板枯燥的任务型教学，激发了学生学习英语的兴趣，促进了学生对知识点的了解和掌握，让所学内容更有系统性和连贯性。下面结合自己多年来的教学实践，谈谈在教学中运用游戏活动，激发学生学习兴趣的一些做法。

一、根据教学内容精心设计游戏，激发学习兴趣

爱玩是孩子的天性，游戏是孩子最感兴趣的。在英语教学中设计恰当的游戏活动，符合小学生活泼好动、乐于接受新奇、趣味性强的事物的年龄特征。教师设计游戏的最终目的是要让学生掌握语言知识，所以游戏教学所用的游戏，要有明确的教学目的，在教学中要根据教学内容，灵活的安排课堂游戏，形式要新颖、多变，寓学习于游戏之中，边游戏边学习，让学生始终保持旺盛的学习兴趣和积极性，提高英语学习的效果。……