基于实训室环境的民航旅客运输课程资源开发

2015-10-21 18:52:34姚慧敏洪德慧
速读·中旬 2015年10期
关键词:教学资源案例情境

姚慧敏 洪德慧

一、民航旅客运输课程概述

民航旅客运输是民航运输专业的专业技术核心课程,主要讲授民航客运业务知识和客运流程,使学生初步掌握导乘、值机、接送机、行查、配载岗位的基础工作技能。开设民航类专业的高校在民航专业课程设置中,都会有民航旅客运输课程或者类似课程,如民航客运知识,民航旅客服务等,虽然名称不太一样,但是课程设置和培养目标大体上是一致的。民航旅客运输课程是一门比较新的课程,所谓新,一方面是它伴随着民航运输专业的开设而出现的,课程的发展和积累还比较少,另一方面,是指这门课与社会和民航业的现实发展情况紧密相关,课程需要及时更新,以跟上民航业的发展现状。

一门好的课程离不开优质的教学资源,特别是与时俱进时效性强的课程,教学资源的开发则更是一个长期系统性的工作。本文分析民航旅客运输课程用到的教学资源,以及如何依托实训室条件开发更多更有效的教学资源,探讨如何建立教学资源开发的长效机制。

二、课程教学资源概述

教学资源是为教学有效开展而提供的各种可以被利用的条件。教学资源的形式是多种多样的,有实物型的教学用具、教案、课件、参考书籍等,也有多媒体类型的信息资源。很多学校都在重點建设数字化教学资源,数字化资源灵活可扩展的特性非常适合现代高等教育的发展。

教学资源对课程教学的作用不言而喻。……

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