多媒体背景下的高职体育教学改革

张波

摘 要：随着时代的发展和科技的进步，运用多媒体进行教学已经深入到各个学校，高职院校的体育教学也不例外。利用多媒体进行高职体育教学，具有多种优势，本文提出了在多媒体背景下如何做好高职体育教学改革。

关键词：多媒体；高职体育教学；改革

一、多媒体在高职体育教学中的运用

（一）运用在标准性或高水平的体育教学中

高职院校的体育老师由于所学专业不同，他们擅长的体育技能也不一样。高职院校的体育教师采用多媒体视频进行体育教学，是目前普遍通用的方法。多媒体教学对于一些标准性的体育动作具有很大的优势，因为有些体育教师动作不可能做的非常标准，或者即便是完成了动作步骤却没有美感可言，采用多媒体视频播放专业人士的动作示范，加上体育教师的适当指导，可以达到很好的教学效果。比如像瑜伽、健美操这些动作，男性体育教师动作就不够优美，采用多媒体视频则是非常明智的选择。另外，对于像武术这类高难度、高水平的动作，有些教师没法顺利完成示范，借助多媒体教学可以反复播放动作示范，从而实现教学。

（二）运用在体育理论知识的教学上

对一些体育理论知识的讲授，学校和相应的体育院系可以采取多样化的形式，比如讲座和上大课等这两种方式，以此来对多个院系或班级的学生，在借助多媒体硬件设施的条件下授课，这样授课教师就可以根据多媒体及其课件的播放和展示进行讲解。……