浅谈高中数学教学中存在的问题及对策

张伏爽

【摘 要】为了适应新课改带来的变化，数学教师已经开始逐步转换教学理念，研习新的教学方式，但在全面落实的过程中仍存在许多问题与困惑。本文会对高中数学教学中目前存在的问题提出相应的对策，希望能与大家一起提高高中数学的教育水平。

【关键词】高中数学;存在的问题;措施

高中数学的教学效果会受到课程内容结构、课程目标和教学理念的强烈影响，为了达到良好的教学效果，对教师的要求也会相应有所提高。数学教师应该在教学技巧上多思考探讨，多注意提升自身综合素质，多关注学生需要，才能做好与新课程接轨的相关工作。下面笔者将分享一些心得与体会。

一、高中数学教学中存在的问题

（一）落后的课程设计及评价

现在高中数学教学过程中所使用的相关教材、配套辅助设计的教辅等内容与较多年前的课程内容相比有了一定的优势，但总体来说，其内容形式较为单一并且枯燥乏味。这些问题主要表现在课程设计的内容中主要强调学生要对大纲的内容系统性地掌握，但是并没有将数学知识与学生的生活经验和社会实际相结合。同时，在数学的各分支学科或者与其他学科之间的交流和衔接方面均存在着一定的问题，不能很好地把握数学的应用过程。

（二）忽视了学生创新能力的培养

创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。新课改明确指出，应该培养学生的创新思维。……