润人文之礼 建成长之桥

胡翠荣

学校结合《国家基础教育课程改革纲要》《培育和践行社会主义核心价值观实施意见》等重要文件，本着以人为本思想、全面发展理论、多元智能理论，凝炼和提升出“建桥”教育理念——构建学生和谐发展的生命桥。

构建润心的“明德桥”，立德树品

习近平总书记曾指出：“国无德不兴，人无德不立。”学校教育应以立德树人为先。学校建构润泽学生身心的“明德桥”，养正少年心。通过走进中华传统文化，汲取“仁、义、礼、智、信”的营养。不同年级采用不同的形式，如绘本、吟诵、吟唱、表演、创编，深入学习《弟子规》《增广贤文》《三字经》《论语》……继承和发扬中华民族传统美德。学校每学期设立2.5万余元“传统美德奖学金”，助推中华传统美德的弘扬。

学生树立了良好的品行，在学校里也会懂得承担责任。我们的校长助理——学生智囊团，走访、调查学校各项工作，用孩子的眼睛去发现学校管理中需要改进的地方，形成书面的改进建议，并与校长进行交流。小助理们在参与学校管理过程中树立了主人意识，实现了自觉成长。

构建优雅的“通心桥”，环境养人

优雅的校园环境会在无形中滋养学生的心灵。学校校园文化建设坚持人文与科技并重，整体建构“一馆”“两展”“三廊”“四心”“五苑”。

一馆——桥小天使科技馆，内设各种先进的科学设备，供学生自由探索，让他们在体验中了解现代科技的原理;两展——“两项展示”：学校发展史展示和师生作品展示，给学生创设更多的展示空间;三廊——“三个主题