探讨心理健康教育在小学班主任工作中的渗透

张晓燕

摘 要：小学阶段是学生心智成长的关键时期，在这一阶段不但要使学生的智力不断增长，同时还要注重学生的心理健康教育。而在小学阶段，他们的成长与班主任的照顾和教育密切相关。所以，小学班主任不但要教育学生，促进学生智力的增长，还要积极履行对小学生进行心理健康教育的重任。小学班主任在进行班级管理的时候要随时注重对学生的心理健康教育，促进学生的身心健康、茁壮成长。总之，小学班主任要将心理健康教育渗透在日常工作中。

关键词：心理健康;引导作用;宣传

班主任作为与学生接触最为密切的师长，在学生的成长过程中，在学校学习的过程中，班主任自然而然地承担了学生的德育，同时，班主任还必须尽可能地将心理健康教育渗透在他的日常管理中。此外，作为一名优秀的、符合社会发展要求的新型班主任，还必须具备发现和观察学生心理动态的能力，掌握青少年的心理发展特点，这样班主任才可以对学生出现的问题进行科学的判断，进而做出妥善的处理。班主任在日常工作中渗透心理健康教育，应该以了解学生为基础，同时也应该区别对待，对不同的学生采取不同的措施，班主任还应该加强与家长的沟通与合作，从而更好地促进学生心理健康发展。

一、心理健康教育的重要性

根据相关的研究和调查表明，小学阶段是学生心理塑造的关键时期，在这一时期，学生的智力和心理成长都很快，并且这一时期是他们心智发展最为关键的时刻，所以，需要身边最为亲密、年长的长辈进行正确的引导。……