张亚坤
摘 要
在中学语文教学中,培养学生的人文素质至关重要。因为语文学科是一个人文学科,不仅涉及到了各种应用能力的培养,也涉及到了文化素养的养成。教师在教学过程中,应根据教育对象的心理特征和生理特征,开展特色教学,以培养学生的综合素质。
【关键词】中学语文;教学;素质教育
当前中学语文教学突出素质教育至关重要,笔者针对此提出几点自己的看法。
1 为素质教育创造良好的环境
为素质教育创设一个良好的环境是顺利实施素质教育的前提和保证。同时教育的改革需要靠全社会的共同努力来实现。
1.1 为素质教育创造良好的社会环境
学校培养人才,最终结果是靠人才为社会所带来的效益来检验的。大学生毕业走上社会后,有的在工作岗位上成绩卓越,赢得社会的赞扬和认可。但是,也有部分学生业绩平平或者根本不能胜任本职工作。由此导致下岗的也大有人在。更有甚者,他们在学校的学习成绩是出类拔萃的,而社会选择这些 “优生”后发现他们缺乏实践能力,缺乏创新精神,一切行为表现的单纯、死板、缺乏活力。与在学校的表现大相径庭。因此,社会在引进人才时不光是看毕业文凭,看毕业考试成绩,而且要对人才进行全方位的考察包括思想觉悟、专业技术,敬业精神、创新精神等。这就给学校提出了培育什么样的人才,如何培养的问题。
1.2 为素质教育创造一个良好的学校环境
教师要树立“教师主导,学生主体”的教学观,克服单纯传授知识和技能,学生死记硬背的“应试”现象。……