探究变式教学在高中数学教学中的应用

万福猛

摘 要：高中数学对于高中生来说是一个分水岭，因为有些学生在高中开始逐渐体现出在数学方面的特长，因此，高中数学教学方法需要根据高中生的特殊性进行不断的改进和完善，从而促进学生对知识的理解。而变式教学作为一种极佳的教学方法，逐渐应用于高中数学中，有利于培养高中生的思维能力，促进学生学习数学知识，进一步加深学生对知识的掌握，使得高中生具备优良的数学素养。

关键词：变式教学；高中数学；思维能力

一、变式教学在高中数学教学中应用的原因

现如今的高中数学教学课堂枯燥乏味，学生在学习数学的过程中也缺乏应有的兴趣，因此在高中数学教学中，为了使得高中生能够充分发挥自主创新性，需要高中教师积极寻求一定的方法来不断地激发高中生的思维能力。而变式教学便是提高高中生数学素质的载体，通过变式教学将高中课堂教学中的问题不断变式，从而让高中生可以在解答数学问题的同时又能够了解到其他类似问题的解答思路，使得高中生逐渐提高了对数学的学习兴趣，并且在解答数学问题的过程中活跃了自己的思维，奠定了数学的功底。特别是对于那些一题多变、一题多解的情况更是充满了好奇心和要解决的必胜心，从而提高了数学教学质量。由此可见，变式教学有利于学生学会自主分析和归纳，有利于高中生不断提高数学能力。

二、变式教学在高……