足球动漫对青少年校园足球文化建设的影响①

郭超　郑芊（河南大学体育学院　河南开封　475000）

足球动漫对青少年校园足球文化建设的影响①

郭超郑芊
（河南大学体育学院河南开封475000）

摘 要：近30年来，中、日足球水平的差距进一步拉大。究其原因，日本相比我们更加注重青少年足球的培养和青少年校园足球文化的建设。通过分析《足球小将》这部动漫作品对日本足球崛起的某一方面积极影响：以作品中主人公的正面形象和良好的精神品质激励更多的孩子走向绿茵场。借鉴成功经验，对中国足球发展提出相关建议。同时以《足球小将》这部动漫作品为切入点，呼吁社会力量特别是大众传媒对青少年足球文化建设进行积极影响，为我国足球的腾飞打下坚实的基础。

关键词：动漫作品校园足球文化建设影响

近些年来，我国足球水平不断下滑，与世界足球甚至亚洲先进足球的差距进一步拉大。中国女子足球逐渐淡出世界领先行列，男子足球长期不能冲出亚洲，热身赛1-5惨败泰国队脚下，创造与亚足联球队交锋最大分差，109位的世界排名创国足史上最低。相比之下日本足球发展迅速，1999年获得世界青年锦标赛亚军；2003年获得大学生运动会男足冠军、女足亚军；2004年获得亚洲杯冠军；2010年在广州首夺亚运会冠军；连续五次打进世界杯决赛；12年伦敦奥运会男女足分别取得四强和亚军的好成绩。日本足球近年来获得如此优异成绩的原因很多，比如说对校园足球普及和发展的高度重视，建立健全的运动员培养模式和完善的竞赛机制等。除此之外，足球动漫作品对日本足球的快速发展与崛起起着至关重要的作用，其中《足球小将》是一部不得不提的优秀作品。

1　动漫作品《足球小将》

1.1什么是动漫

“动漫”是动画和漫画的合称与缩写，指所有的动画、漫画作品。动漫不仅仅是对青少年儿童最好的教育方式，它更是人类内心深处的一种寄托，无论你是伤心或者高兴，郁闷还是兴奋，在动漫作品中都能够找到具体的体现。通过观看动漫，可以适时适当的放松心情、缓解压力，让人在幻想中自由自在的遨游，在动漫中寻找到自己的理想和追求。

1.2《足球小将》的主要内容

《足球小将》是一部经典的日本动漫作品，讲述了一位梦想成为世界一流足球运动员的少年，在经过不断努力之后终于实现愿望的故事。主要内容大致可以分为三个部分：第一部分讲述主人公大空翼在搬家到南葛市后和若林的对决开始，一直到夺取全国少年足球大赛冠军为止；第二部分讲述大空翼就读南葛中学后与日向中学争夺全国初中足球大赛冠军的故事；第三部分讲述了全日本少年足球队在去欧洲远征过程中产生了种种矛盾，最终由于大空翼的个人魅力而成功将队员们团结在一起，战胜实力强大的西德队夺取比赛冠军。

《足球小将》中的主人公大空翼是个近乎完美的人物，他的成长过程亦是实现梦想的路程，从他未加入南葛足球队到参加世界杯，毅力、责任、团结、坚持、上进等难能可贵的品质在他与足球、与队友的合作相处中体现得淋漓尽致。大空翼之外的其他人物，同样极具吸引力，像倔强的松仁，温和的大郎，极具领导才能的贵公子正淳，因为伤病一度被迫养伤的若林源三，平时呆萌却总能在关键时刻发挥出色的阿亮……他们虽然背景各异，但拥有着共同的特点：努力追求足球理想，永不放弃。

1.3《足球小将》的巨大影响力

全球化大潮中，动漫传播正以主流化姿态进入世界信息舞台并开始成为前景巨大的传播力量，动漫传播实质上正是一种文化力量的传播[1]。高桥阳一创作的《足球小将》是一部在全球最具影响力的以足球运动为主题的漫画，很大程度上，这部作品可以被看成是一部决定了几代人和一个国家足球命运的漫画。2002年韩日世界杯前夕，在一次采访中，日本国家队的23名球员有16人都表示正是因为看了《足球小将》这部作品才开始接触足球。而在国外，这个名单更包括托蒂、因扎吉和特雷泽盖等。

1983年，《足球小将》被正式改编为同名动画。在日本，足球运动仿佛一夜间爆红：国内的各个体育商店中足球货源紧缺；带球上下学的小孩子们随处可见；为了不影响学校正常教学秩序，校方不得不三令五申的禁止学生把足球带入校园；政府部门也不得不在交通道路上多派人手来确保孩子们的人身安全。与此同时，许多商家也看到了足球市场的巨大潜力，纷纷开始从事各种足球相关的商业活动，也许日本足球的“黄金时代”追根溯源正是在此。

《足球小将》不仅向观众展示了足球运动的魅力，也向观众传递了一种不断超越自己，拼搏进取的正能量。不仅对日本足球的腾飞起到巨大的推动作用，也对世界各地的青少年产生深远的影响。从《足球小子》这部作品中，我们足以领略到动漫作品的巨大影响力。

2　青少年校园足球文化建设

2.1青少年校园足球文化的含义

文化是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和，体育文化是社会文化的一个重要组成部分，其中足球文化隶属体育文化范畴，同时也是校园文化建设的一部分。

王荣林在《对当前经济形势下高校足球文化建设的思考》一文中指出：足球文化划分为物质足球文化、行为足球文化和精神足球文化三个层次，其中物质足球文化是校园足球文化的表层和载体，是学生从事足球文化活动的一些必备的物质基础；行为足球文化包括足球活动的游戏规则与足球的行为方式两个方面，如比赛和平时的实践活动；精神足球文化包括学生群体的足球思想、态度、情感、意识、价值观念，即校园足球风气。[2]

李铁、孙红叶在《我国青少年校园足球文化建设研究》一文中认为：“校园足球文化”是在校园这个特定环境中，学校的师生员工在足球教学、足球运动竞赛和以足球活动为主题的体育设施建设等活动中形成和拥有的所有的物质和精神财富，以及有关的观念和意识。它是以学生为主体，以课外足球文化活动为主要内容，以校园为主要空间，以校园精神为主要特征的一种群体文化。[3]

2.2青少年校园足球文化建设的意义

时任足球管理中心主任韦迪在新疆调研校园足球时说过这样一句话：“中国足球不缺身体、不缺技术，缺的是文化。”制约我国足

球水平快速发展的一个重要原因是足球文化的欠缺，运动员文化素质偏低、体教分离是其主要表现形式。我们只有找准“体教结合”点，让足球回归校园，加强校园足球文化建设，营造出良好足球文化氛围，才能抛弃急功近利的错误思想，才能发展中国足球，才能实现我们的长远目标。

当前，我国足球刚刚经历了反腐、扫黑的关键时期，领导高度重视，广州恒大勇夺亚冠冠军，里皮、埃里克森、库卡等名帅纷纷而至，高拉特、蒙蒂略、吉拉迪诺众星璀璨，中国足球再次升温。与此同时，我国青少年校园足球文化建设也迎来了大发展时期，抓住有利时机，积极推动校园足球文化建设、广泛群众基础、增加足球人口，为我国足球的崛起奠定坚实的基础。

2.3动漫作品对青少年足球文化建设的影响力

2.3.1日本足球的崛起离不开《足球小将》这部动漫作品

中日两国同处亚洲东部，人口身体素质相似，黑头发黄皮肤。二三十年前我国足球水平亚洲一流，日本相比不入流。如今的日本足球长期处于亚洲霸主地位，而我们已沦为亚洲三流。究其原因，日本相比我们更注重青少年足球培养、青少年校园足球文化建设。回顾八九十年代，《足球小将》这部动漫作品吸引了数以万计的青少年走向绿茵场，改变了当时日本足球发展的固有状态，以至于日本足球迅速崛起。

2.3.2动漫作品的巨大影响力

足球动漫对校园足球文化建设具有深远影响。从物质文化方面说，足球动漫能够吸引更多学生选择足球这项运动，以促进有关部门扩大资金投入，加强相关师资力量建设和体育场地设施建设；从行为文化方面说，足球动漫可以更直观的像孩子们阐述足球比赛方法与规则，促进相关足球活动的开展；从精神文化方面说，足球动漫能够培养学生的兴趣，树立勇敢拼搏、团结合作、决不放弃的精神品质，形成良好的校园足球风气。

3　对青少年校园足球文化建设的启迪

（1）日本足球的快速发展已经充分证明青少年足球文化建设的重要意义，动漫作品对青少年校园足球文化建设具有深远影响。

（2）我国应加强青少年足球文化建设，真正做到“体教”结合，培养出“德智体”全面发展的优秀足球后备人才。

（3）足球动漫不失为培养青少年足球文化的一种捷径，中国需要类似高桥阳一的人才涌现，创作出更多优秀作品。

（4）我国青少年足球文化的建设、我国足球水平的发展，不仅仅需要一部动漫作品的出现，更需要社会力量特别是大众传媒的积极影响，需要优秀文化的熏陶。

参考文献

[1]胡倩.动漫与国家形象——日本动漫在中国的传播研究[D].浙江大学，2008.

[2]王荣林.对当前经济形势下高校足球文化建设的思考[J].劳动保障世界：理论版，2011（3）：76-77.

[3]李铁，孙红叶.我国青少年校园足球文化建设研究[J].体育科技文献通报，2013（2）：113-116.

作者简介：①郭超（1989—），男，河南省焦作市人，在读研究生，研究方向：体育教育训练学。

中图分类号：G8

文献标识码：A

文章编号：2095-2813（2015）03（a）-0237-02