职业院校体育教育的现状与对策研究

张明昌

(江苏省徐州技师学院公共基础部 江苏徐州 221000)

职业院校体育教育的现状与对策研究

张明昌

(江苏省徐州技师学院公共基础部 江苏徐州 221000)

随着国务院在全面深化教育改革推进素质教育的决定中提出了“健康第一”的指导思想，加强体育工作势在必行，职业院校的体育教育也要适应这种新常态，提高教育教学质量。然而，目前的职业院校的体育教育存在着体育理论教学课时严重不足、体育实践教学过度强调运动技术，用运动素质代替身心素质培养、对于体育教育的课外活动长期忽视等问题。该文从职业院校的体育教育现状进行分析并对如何有效开展体育教育提出自己的看法，希望对有关职业院校体育教育的开展有一定的借鉴意义。

健康第一 新常态 体育教育

近年来，国家把加强职业教育作为国家人才培养的长远战略，并在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》再次提出了这一指导思想。随着经济和社会发展，职业院校的人才培养领域也得到进一步的拓展，职业院校的人才培养目标就是培养面向社会分工各方面需要的技能型人才，为国家现代化建设做出贡献。因此，职业院校培养出的人才是否达到健康的标准是人才培养目标能否实现的前提条件，这就对职业院校的体育教育提出了要求。职业院校的体育教育为了适应这个新常态，必须要改变体育教育的观念，寻求改革以谋求发展，于是提出了终身体育、全民体育的号召，寻求体育从体质锻炼到身心锻炼的转换。……