网络新媒体环境下高校团学组织发展探究

文/杨雪洁 吴志永

一、前言

新媒体是在现代信息技术的基础下，在新的技术支撑体系下出现的新媒体形态，如:网络、移动电视、数字广播、数字电影、数字杂志、数字报纸等，它是相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体。在网络新媒体环境下，高校团学组织具有更大的发展空间，也面临着更大的机遇和挑战。因此，对网络新媒体科学管理，善加利用，探索发展的创新途径也成为了人们重视的一个新的课题。

二、高校团学组织网络新媒体应用现状

在对网络新媒体的了解过程中发现，新媒体的受众发展速度十分惊人。根据受众发展速度相关对比资料可知，将受众普及到5000万人收音机用了38年的时间，而同样的受众规模电视需要13年，互联网需要4年，而微博只用了短短14个月。在如今的高校里对网络新媒体一无所知的学生，可以说少之又少。

网络新媒体的出现改变了人们原有的生活方式，满足了人们对于碎片化时间的交流娱乐需求，同时满足了人们不受时间空间限制，任何时间任何地点可以获取、传播信息的需要。当代大学生的发展特点是:在开放程度越来越大的当代社会，有着越来越强烈和广泛的政治、文化和社交需求，而新媒体恰好能满足当代大学生的这些需求。［1］所以，微博、微信、QQ等网络社交平台渐渐和大学生们的生活融为一体。

尽管网络新媒体在大学校园已十分普及，但学生们对网络新媒体的了解并没有想象中深入。据调查，超过半数的人选择一般，而不是了解或十分了解。在没有深入了解网络新媒体的情况下，就必然存在不可避免的隐患。据统计，98%的大学生在手机上安装了QQ和微信客户端，其次是77.8%的大学生安装了新浪微博客户端。因此，网络新媒体环境下高校团学组织相关工作的开展要跟随学生们使用潮流调整工作重心。通过网络，拓展了大学生们的人际关系，满足了大学生情感、交流方面的需求。大学生们上网的时间也在逐渐增多。统计调查得出，大学生平均每天上网时间2小时以下占12.89%、2－4小时占42.22%、4－6小时占24.89%、6小时以上占20%。

三、网络新媒体环境下高校团学组织发展创新途径

(一)打造专属文化特色

任何一个组织都应该有自己专属的组织文化，网络新媒体的运营工作当然也要围绕组织文化展开，服务大局。在组织整体的文化特色下，明确运营的目标。团学组织网络新媒体的运营目标是为了辅助实现团学组织的目标。任何一个组织发展自己的网络新媒体不可以盲目跟风，要有自己的见解和想法。比如，在当代社会，文字让人不过瘾，让人厌倦，就需要图片、视频等不断刺激我们的眼球，激发我们的求知欲来触动我们麻木的神经。［2］此外，在不断发展团学组织文化特色的过程中，还要积极做好对外宣传工作，创新对外宣传方式，着力打造团学组织专属文化特色，传播团学组织好形象。

(二)建立专业运营团队

高校团学组织要建立专门负责网络新媒体的团队，团队的成员要有较高的思想素养，对自己所从事的工作认真负责。该团队成员要不断学习专业知识，加强实践，提高自身素质，增强自身的创新意识。热爱网络新媒体工作，了解一种或多种网络平台的使用，熟悉它的各项功能。高校团学组织专业运营团队的结构化体系如下:

将运营团队划分为管理、信息采集筛选、信息编辑发布、信息反馈四大部门。管理部门职能:协调各部门工作、监督管理、制定运营计划、宣传指导;信息采集筛选部门职能:校内实时信息采集、校外实时信息采集、其他信息采集、信息筛选;信息编辑发布部门职能:编辑发布采集部门整理的信息、开展网络微活动、常规信息发布;信息反馈部门职能:调查用户反应信息、网络平台数据分析。

［1］唐凯.新媒体在高校团学工作中的应用 ［J］.科教导刊(中旬刊)，2013，11:238－239.

［2］陈家荣.网络新媒体对高校学生工作的影响与运用 ［J］.出国与就业 (就业版)2011，23:96－97.