普通农业院校研究生创新能力培养的现状分析及对策

梁春英 衣淑娟 黄操军 韩静

摘要：研究生创新能力培养已经成为我国高层次教育的热点问题，它影响着未来我国整体创新能力的提高。研究生教育体系在提高研究生创新能力的前提条件下，应当加强对研究生创新教育的培养。笔者在本文中就是以培养研究生的创新能力为出发点，分析了普通农业院校研究生教育中存在的问题，并从理优化课程体系、加强研究生的科研实践，强化研究生创新意识和营造学术氛围等方面提出了对策和建议，推进研究生科研创新能力，提升研究生教育质量。

关键词：创新性能力；农业院校；研究生

中图分类号：G643 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）37-0263-02

创新能力是指创新主体从事创新活动所具备的创新素质和表现出来的创造能力和创新技能的综合体现[1]。创新能力是经济竞争的重中之重，是五千年来中华民族的进步灵魂。[2]李克强总理在2015年政府工作报告中指出，打造大众创业、万众创新和增加公共产品、公共服务成为推动中国经济发展调速不减势、量增质更优，实现中国经济提质增效升级“双引擎”。研究生教育作为国家教育体系的最高层，是以培养研究生的创新核心和基本目标，对研究生创新能力培养的好坏，直接决定了整个国家的创新能力。

研究生教育是创新教育体系的主干，在创新教育培育体系中发挥着关键作用。提高研究生的创新能力，构建出良好的创新教育环境，让创新能力培养逐渐完善起来，形成一个良性循环系统，构建一个全方位的立体创新培育体系。……