写好作文开头的方法

2015-12-13 07:44蔡李
成才 2015年1期
关键词:下文悬念景物

■ 蔡李

好的作文开头如春云初展,鲜花含露,叫人一见钟情。欧阳修说:“文章看落笔,议论驰后先,破石出至宝,决高泻千川。”观赏文章的人最留意的是文章开头落笔之处,这个地方若能像石破天惊,那么全文就如高崖泻水,汹涌澎湃。可见作为文章落笔之处的开头确实需要精雕细刻,锤炼打造方能吸引读者。作为语文教师,引导学生掌握一些基本方法去写好作文的开头,显得十分必要。

一、开门见山法

对于写作功底一般的学生来说,开头过于复杂,在后文中就难以照应,所以开门见山的写法是最简洁明了、入题最快的写法。开门见山的字面意思是打开门就看见山,比喻说话或写文章直截了当切入话题,不拐弯抹角。

课文《我爱故乡的杨梅》就采用了开门见山的方法:“我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。”一句话就接触了正题。《老牛》的开头:“可爱的故乡的许多景物,一直留在我的记忆里,特别是我家那头瘦骨嶙峋的老牛,更使我不能忘怀。”也只用三四十个字就点出了文章所要描写的对象——老牛。

开门见山切忌只点题不见主题,例如:以《老师的眼睛》为题,有一个这样的开头:“我的老师有一双大大的眼睛,乌黑的眼珠如黑玛瑙般美丽动人。”这样的开头的确点了题,但作者的写作方向却并不清楚。如果换一个开头:“老师,你那双眼睛啊,时而深沉,时而明快,为我的进步欢欣,为我的消沉而不安。我的一切,无需开口便从你的眼神中得到答复。”这样的描述,将老师对学生的关切之情通过对眼睛的描写显现出来,既点了题,又明确了文章的写作方向,主题更加鲜明。开门见山的正确用法要做到七个字:点题、定位、引下文。

二、引用诗词法

中国五千年的文明史留下了浩如烟海的珍贵文献,诗词是其中最璀璨的明珠。如果把古诗放在开头,利用它来引导全文,能起到以线串珠的作用。课文《桂林山水》开头用“桂林山水甲天下”一句诗为文章定了赞美的基调,全文向读者展示的也正是桂林“甲天下”的独特风景。

学生优秀的习作中也不乏这样的例子:

例1,作文《我的奶奶》的开头:“十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟无处话凄凉。”今天是2014年2月5日,算起来应该有十年了。十年前的今天,奶奶去世了……

例2,作文《追寻自己的梦》的开头:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”让我找到了一种豪情;“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”我找到了一种静谧;“清水出芙蓉,天然去雕饰”让我找到了一种朴素。

这两篇文章,都引用诗词开头,一开始就为文章蓄满了势,既引起下文,又奠定了抒情基调。把古诗放在文中,利用它的独特美感来修辞语句。这样不但能使得文章的观点或主旨找到一个强有力的后盾,起到了如虎添翼的作用,还可以使文章更生动,语言更流畅。

三、设置悬念法

作文开头很巧妙地设置悬念,制造某种氛围,会使文章引人入胜,波澜起伏,使读者产生急切期待的心理和极为关注的感情,收到良好的效果。常用的设置悬念的方法如下:

1.倒叙法

采用倒叙手法,把全文中的结局放在开头说,让读者一开头就陷入疑问之中。有了疑问,就有了急于读下去解开谜团的欲望。如《羚羊木雕》就是一个极好的范例。文章一开始写道:“那只羚羊哪儿去了?”妈妈问。读罢开头读者自然要问:什么羚羊?去哪儿了呢?妈妈为什么要问呢?这些疑问就迫使读者产生追根溯源的想法,情不自禁地、迫不及待地读下去。这样的文章,读者想不说好也难,真正达到引人入胜的效果。

2.行为反常法

文章一开始以人物的反常行为开头,引人发思,产生疑问。小小说《鞋》就是一例:“每当日落西山的时候,小鞋匠都忍不住要向路口张望,希望能从落日的余晖中看到那个高大身影出现。”这种开头好就好在它能调动读者的思想:这个小鞋匠每天在路口张望的这个高大的身影是谁?为何张望他?其妙处就是利用小鞋匠的反常行为要吸引读者。

3.对比法

这种方法往往先写人们思想上已经成为定势的东西,然后提出与之相反的看法。因为任何事物都有正与反、肯定与否定两个方面。人们在日常生活中往往只承认一个方面而忽视另一方面,如果我们抓住另一方面大做文章,就会让人感到突兀的同时体会到主题的新颖别致。曾经有一位学生在一篇作文的开头这样写道:“愚公,早已被称为艰苦创业、持之以恒的楷模,但我却认为愚公确实很愚蠢。”读了这样的开头,读者会产生疑虑,产生继续读下去的念头。

文无定法,设置悬念的方法有很多,但具体运用那种方法要根据文章的内容而定。同时,设置悬念还应注意:一是开头悬念的设置要简明扼要,不能啰嗦,与悬念关系不大的内容不写,悬念的点要集中。另一个,下文中一定要将悬疑解开,给读者一个交代,让故事情节完整。

四、场景描述法

在文章的开头,运用景物描写,为文中所写的人和事渲染环境、提供背景,能给人以美好清新的印象。

特写镜头式的开头多适用于记叙文体和抒情文体。例如作文《故乡》的开头:窗外,朦胧的月光照在那棵老树上,仿佛磨去了老树杆上的创伤和岁月。”面对此情此景,我的思绪又飘向了远方。这样的开头将读者的思绪一起带到了故乡,能引起读者的共鸣。

下面这个开头:“瓦蓝瓦蓝的天,丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕,夕阳的光辉洒满田间,万条金线接天浮动,玫瑰色的光彩,映在绿得发黑的菜上,叶面上像抹了一层油,亮闪闪的。”这段文字,是习作《路过天堂寨》的开头,描写的是夕阳下的仰视之景,蓝天、轻云、夕照的光彩、碧绿的菜叶,渲染了美好的情境,为下文写我路过天堂寨提供了优美的环境背景。读后有身临其境之感,令人心驰神往,显然是一个好的开头。

“一切景语皆情语”,开头的景物描写,一定要选择特定的景物进行描写,与下文内容相关,并为后文的抒情做好准备。写景时要注意三个方面:一是写景的文字不能过多,不能一写到景物,就没完没了,有始无终。结果,景物写了很多,显得头大身子小,文章不匀称;二是要重点突出,主要景物多写一些,次要景物点一下即可,不能样样都写,结果样样都没有写好;三是写景是为写人和叙事服务的,要与文中所写的人和事密切关联,景与人、与事不能脱节,更不能把景物写成了文章的累赘。

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