基于AHP的森林公园科普旅游资源评价体系构建

王 娜 ，钟永德 ，黎 森

（1.中南林业科技大学 旅游学院，湖南 长沙 410004；2.广西生态工程职业技术学院，广西 柳州 545004）

基于AHP的森林公园科普旅游资源评价体系构建

王 娜1,2，钟永德1，黎 森2

（1.中南林业科技大学 旅游学院，湖南 长沙 410004；2.广西生态工程职业技术学院，广西 柳州 545004）

采用层次分析法（AHP法）构建了森林公园科普旅游资源评价体系。从资源禀赋、开发条件和旅游消费价值三个方面，选择美感度、丰富度、完整性等16个评价指标，通过构造判断矩阵计算各层次指标权重。结果表明：准则层权重值排序为资源禀赋Y1(0.626 7)＞旅游消费价值Y3(0.279 7) ＞ 开发条件Y2(0.093 6)；指标层总排序权重前五位分别为科普价值X6(0.229 4) ＞ 稀缺性X5(0.122 6) ＞趣味性X16(0.119 4) ＞独特性X2(0.106 6)＞体验性X15(0.064 2)；选取良凤江国家森林公园作为实证地对该评价体系进行校验，结果显示该评价体系能够反映森林公园科普旅游资源品质的高低，具有可行性。结合分析结果，提出森林公园科普旅游体验设计的建议。

森林公园；科普旅游资源；评价体系；AHP法

科普旅游是通过旅游地深层次开发，突出其科学文化内涵，以满足人们探索大自然奥秘的好奇心，提高自然科学知识普及的生态旅游精品项目[1]。它是一种将旅游活动与普及科学文化知识结合，赋予旅游以科学普及内涵的一种旅游形式[2]。森林是陆地生态系统的主体，是生物多样性宝库，是生态科普教育的主要载体[3]。但我国森林旅游业目前仍以大众观光游为主，森林生态型旅游区最重要的功能——自然科普与生态教育功能仍未得到充分发挥。……