县区级公共图书馆少儿馆藏利用现状分析与对策研究

陈筱琳

(吴中区图书馆，江苏苏州215128)



县区级公共图书馆少儿馆藏利用现状分析与对策研究

陈筱琳

(吴中区图书馆，江苏苏州215128)

摘要：文章以县区级公共图书馆为例，用数据分析了现今县区级公共图书馆少儿馆藏利用存在的问题，从保障馆藏资源配给、提升采编水平、打造舒适空间、牵手学校家庭、深化阅读服务、培养专业馆员等诸多方面提出解决方法，提高少儿馆藏利用率。

关键词：县区级公共图书馆；少儿馆藏

0引言

少年儿童是公共图书馆重要的服务人群，作为社会文化事业机构，公共图书馆在保障少年儿童平等、自由获取资源，促进少儿身心健康发展方面承担着重要责任。联合国教科文组织《公共图书馆宣言》将“养成并强化儿童早期的阅读习惯”列为公共图书馆12条使命之首[1]，公共图书馆在少年儿童智力、情感、社交、教育、语言等方面扮演着重要角色。受年龄特点制约，少年儿童阅读的盲目性、随意性较大。面对众多的基层小读者，县区级公共图书馆如何立足实际，加强少儿馆藏资源的开发利用，挖掘少儿阅读潜能，催其上进、助其成长是我们面临的重要课题。

1县区级公共图书馆少儿馆藏利用现状

1.1　少儿图书入藏率偏低

图书馆藏是公共图书馆的核心资源，受财政经费限制，县区级公共图书馆及镇村图书馆(室)的少儿馆藏往往在馆藏总量中占有很小的比例。以苏州市吴中区图书馆(前身为吴县图书馆)为例，2011—2014年的馆藏统计数据显示，尽管少儿图书年入藏量总体呈逐年增长态势，但入藏比例还是相对偏低(表1)。……