浅谈高中数学课堂教学中的细节处理

罗华成

摘 要：“细节决定成败”，教学也是一样，作为教师，教材中的每一个小小的细节都应该注意到，应将细节的方方面面充分地让学生了解，大到知识面的讲解，小到数学题的书写，都应该提醒学生注意，本文是我在多年的教学中，对细节处理的一些想法和建议，供大家参考。

关键词：高中数学；课堂教学；细节；处理

在高中数学教学过程中，老师们在上每一节课时，都会特别注意一些细节的讲解。这些细节涉及到数学的方方面面，有知识的讲解，有解题的思路和方法，有解题的步骤以及书写等等。要让学生学好数学，这些方方面面的细节必须要注意到。作为教师，我们应该在平时的教学中，注重细节的讲解，让学生养成良好的解题习惯，形成正确的解题思路，从而取得优异的成绩。

我在多年的教学过程中，特别注重数学课上的细节讲解和描述。比如我们现在的新教材中增加了很多探究与思考的内容，我特别注意这些东西学生是不是真的理解并且会应用了，把探究与思考这一环节当成是一节课的升华，这样锻炼了学生的自主思维能力，也促使学生掌握了当堂课的数学知识。

下面是我在平时的教学中的一些做法，供大家参考：

一、教师在上课时应注意到知识的每一个细节的讲解

例如我们在讲解解析几何中两直线垂直关系的时候，课本上研究的是斜率存在的情况下垂直怎么判定，虽然课本上没有要求，但是大多数的题目中是需要考虑斜率不存在的情况下是怎么考虑的，这在今后学习直线与圆锥曲线的关系的时候体现的更加明显。……