互动媒介对学生创业意识的激励作用

2016-01-08 03:46:48姜肖,徐宁,张兴
长春教育学院学报 2015年16期

互动媒介对学生创业意识的激励作用

姜肖,徐宁, 张兴林

摘要:信息时代社会发展日新月异,高等教育必须依赖现代信息技术的进步。运用互动媒介培养学生的创业意识,对个人进步和社会发展都有十分重要的推动作用。创业精神是必要的人文素养,要引导大学生积极应用互动媒介,树立正确的就业观,激励他们自主创业,使社会保持不断发展的活力。

关键词:互动媒介;创业意识;自主创业

中图分类号:G47 文献标识码:A

信息时代社会发展日新月异,高等教育必须依赖现代信息技术的进步。运用互动媒介培养学生的创业意识,对个人进步和社会发展都有十分重要的推动作用。创业精神是一种必要的人文素养,要引导大学生积极应用互动媒介,树立正确的就业观,激励大学生自主创业,使社会保持不断发展的活力。

一、互动媒介的应用

互动媒介是多种媒体加入互动功能,表现为媒体间的互动和媒体与用户间的互动,通过交互行为以多种感官形式呈现信息的一种崭新媒体形式,是时代进步和科技发展的产物。互动媒介可以分为三类:“传统模式,书、报、刊平面媒介的互动;常用模式,电视、广播、电话、电影等电子媒介的互动;新兴模式,互联网、门户网站、移动互联网、网络期刊、网络电视、网络视频、电子书、即时通信工具(QQ/微信)等。”互动信息媒介是多元的,并非单纯网络或传统的电视、报纸、杂志。报纸具有时效性,期刊具有信息深度和精准传播的特质,图书具有持久性传播特质,电视、互联网具有便捷传播特质。……

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