
尹建莉
北京师范大学教育学硕士。著有《好妈妈胜过好老师》《最美的教育最简单》等。
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尹老师:
我女儿5岁了,是少有的乖孩子,平时偶尔打翻水杯、掉了饭菜,她会马上大哭或为自己辩护,我就会安慰她:“没事的,谁都有可能犯错。”可是她总为一点小事和我纠缠:“妈妈你碰我了,得向我道歉;妈妈我帮你拿东西,你得谢谢我……”从小我都依着她,觉得她说得也没错。但随着她渐渐大了,这种较真的逼迫让我不胜其烦。
前几天,我实在被她气晕了,训了她一顿,说:“你从小到大犯了不知多少错误,大家都能原谅你,你怎么一点小事都不能原谅别人?你是家里最受照顾的,如果都要说谢谢,你应该每件事都向大人感谢一次……”她被我说哭了,但不知她能懂多少。请问,孩子的这种不宽容、不感恩是从哪来的呢?我应该怎么教育她呢?
上海 夏女士
夏女士:
你说你女儿“是少有的乖孩子”,这说明你女儿自我约束意识很强。儿童的天性本来是舒展而自由的,这“少有的乖”不是天性使然,而是有一个强力的外部条件促成,这个外部条件应该就是家长的规矩了。孩子表面的“乖”,其实是用极大的内心压力换取的。