张健 韩锐

在教育出版的转型过程中,出版社的角色定位要与新的互联网思维相契合,要转变旧的发展理念。在转变理念的同时,把握教育数字出版的本质,构建数字化生态的发展模式。
热词:教育出版 数字转型 理念和模式
在“互联网+”的浪潮下,教育出版以其具有的内容资源优势、品牌优势与市场优势,完全可以抢占数字出版的先机。那么,教育出版如何将传统教育出版的优势与互联网的优势结合起来,实现业务再造和产业升级?如何构造数字教育出版的价值链,构建可持续发展之路?这是摆在每一个教育出版社面前的重要课题。经过多年探索,我们认为,解决这一问题的关键是理念和模式。理念即出版社的角色定位。笔者认为出版社的角色定位要与新的互联网思维相契合,要转变旧的发展理念。在转变理念的同时,把握教育数字出版的本质,构建数字化生态的发展模式。
北京语言大学出版社是中国唯一的汉语教学与研究专业出版社,是以第二语言教育出版为主的国际化教育出版社。目前已出版各类汉语教材3000余种,读者遍布世界各个国家和地区。北语社的汉语教材品质是学好汉语的保障,在全世界的汉语学习者中享有可信赖的口碑。所有这些,都是北语社数字化转型的先天优势。
一、教育数字出版的理念转变
一直以来,北语社给自己的定位不是单纯出教材,而是怎么让汉语容易学、让汉语好教、让中国故事乐读。……