浅析提高高职院校学生英语学习效果的方法

徐 钊

海南工商职业学院

浅析提高高职院校学生英语学习效果的方法

徐 钊

海南工商职业学院

由于基础普遍薄弱，高职高专的学生在学习英语的过程中容易出现学不会，不想学，轻言放弃等现象。无论是从教的角度还是从学的角度来看，对于这些现象都必须予以重视，同时还应该找到各种方法来进行改善或解决。本文将针对高职院校英语教学过程中所面临的上述问题提出一些建议。主要内容包括教辅手段和方法、教学形式和教学内容的调整和改进。

高职院校学生；英语教学；教学形式；教辅手段

一、背景

高职院校的学生在入学时的成绩普遍偏低，对学习的兴趣普遍不浓。随着近些年高校的全面扩招，所有高校的学生综合素质均有明显的下降，其中，高职院校更加明显。在学业上，高职院校学生的英语和数学等文化课的基础尤为薄弱。而英语虽然也是一门系统性的学科，但更多地可以称之为一种熟练性技术。这表明，英语的学习其实是适合各种基础的。只要有学习热情和学习兴趣，高职院校的学生完全可以将英语学好。因此，培养学生的学习热情，调动学生的学习兴趣才是解决高职院校学生学不好英语，不想学英语等问题的关键所在。要实现这一目标，需要从以下几个环节入手。

二、寓教于乐

（一）通过播放年轻人感兴趣的视频和音频资料，例如，电影、电视剧、真人秀、歌曲等节目，并尽量培养学生看英文字幕乃至不看字幕的习惯，这样就可以让学生在观看和收听时得到享受并提高英语水平。……