互动教学方式于初中英语教学中的应用

南佐英

宁夏西吉县实验中学

互动教学方式于初中英语教学中的应用

南佐英

宁夏西吉县实验中学

互动式教学是利用团队的力量，在融洽交流中，实现教与学的有效提高，将其运用于初中英语教学，可以促进新课改英语教学目标的实现。在教学过程中，教师可以设计提问、讨论、交际情境创设等环节，进行互动教学。

互动式教学；初中英语；意义；实践

一、互动式教学

互动式教学，是指在教学过程中，教师与学生之间、学生与学生之间互相交流，包括知识、思维、情感三个方面，从而激发教师与学生教与学的主动性，实现观点之间的碰撞与学习型团队的共同提高，训练学生的思维能力与合作能力，互动式教学是不平等的教学地位向平等的转化，是被动地教学方式向主动地转化。知识的互动，是指教师与学生通过互相交流，实现知识的构建以及重组，教师既是引导者也是受动者，学生既是主动者也是受动者，初看起来似乎是矛盾的，其实不然，学生接受教师的引导进行主动学习，发现问题后反馈给教师，教师根据这些反馈进行重新引导，每一次引导，每一次主动学习，都是原有基础上新的提高。思维的互动，是指教师与学生，学生与学生实现思维的接触、碰撞、创新，借别人之长补自己所短，或者是取他人的意见寻找自己困境的突破。情感的互动，是指实现教师与学生之间的互相理解、互相包容、互相接纳。

二、互动式教学应用于初中英……

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