中国民乐的“世界民族音乐”化探索

2016-01-27 12:01南昌航空大学330063
大众文艺 2016年13期
关键词:民乐民族音乐乐器

叶 耀 (南昌航空大学 330063)

中国民乐的“世界民族音乐”化探索

叶 耀 (南昌航空大学 330063)

在中华文化中,传统民乐文化是重要的组成部分。而在外来文化的冲击下,为迎合时代的审美需求,中国民乐开始向着“世界民族音乐”化的方向发展。基于这种认识,本文对中国民乐的“世界民族音乐”化的历程和意义展开了探讨,从而为关注这一话题的人们提供参考。

中国民乐;世界民族音乐;发展

在过去较长的一段时间里,中国民乐的发展一度止步不前。但是,作为我国重要的民族传统文化,中国民乐文化继需得到传承和发展。所以,中国民乐的发展问题一度引发了人们的思考。而自改革开放以来,中国民乐就出现了世界化的发展趋势,从而使其在一定程度上得到了发展和创新。因此,有必要对中国民乐的“世界民族音乐”化问题展开探索,以便了解中国民乐的未来发展方向。

一、中国民乐的“世界民族音乐”化历程

(一)中国民乐在世界范围内的早期传播

中国民乐在世界范围内的传播主要是从改革开放开始,随着对外演出机会的不断增多,世界各个角落都曾经响起过中国民乐。在表演的过程中,演出的曲目拥有着经过艺术加工的民族风格,对欧洲音乐体系的作曲风格进行了延续。所以对于具有欧洲音乐听觉习惯的人来讲,能够获得认同感和新奇感。但是在该时期,中国民乐仅仅是被其他国家的人所欣赏,却无法被各个层面的人所接受。因为从根本上来讲,仅仅依靠演奏家们的短期演出,是无法消除音乐隔阂带来的距离感的。而使世界音乐家到中国学习中国民乐,从而使中国民乐在国外发展壮大,才能够使中国民乐得到更好传承。因此对于中国音乐人来讲,还应该形成使中国民乐成为世界民族音乐的梦想,才能够真正促使中国民乐得到更好的发展。

(二)中国民乐与外国民乐的融合发展

使中国民乐成为世界音乐的梦想最初实现是在上世纪60年代,我国的东方歌舞团跟随着国家领导到国外访问,从而使不少外国人真正发现了中国人对音乐艺术的领悟和创造。随着中国民乐的发展,90年代起,中国民乐界开始兴起改变外国民乐作品的艺术潮流,从而使中国民乐与国外音乐形成了共鸣,并且促进了中国民乐的多元化发展。在民乐演奏技巧上,国内民乐演奏家开始借鉴国外乐器的演奏技巧。比如,在二胡演奏中,刘天华就加入了小提琴的颤音和揉弦技术,从而利用两根弦完成了“流浪者之歌”和“帕格尼尼”等歌曲的演奏,继而折服了不少国外的小提琴家。此外,在乐器制造方面,中国民乐界也仿照国外乐器进行了乐器制造。以唢呐和笙为例,就仿照双簧管和萨克斯进行了按键的添加。而扬琴的改造更是使原本乐器的音域从两个八度扩展为5个八度,并且使扬琴余音长的问题得到了解决1。通过采取这种改造方式,不仅能够保持中国民乐的原本风味,还使得扬琴音乐更具有表现力,从而为中国民乐的世界化发展奠定了良好的基础。

(三)中国民乐与流行音乐的融合发展

近年来,新民乐的兴起使得传统音乐开始与流行音乐相结合,从而在世界范围内使得中国民乐得到了最大限度的宣传。但与此同时,新民乐也引起了人们的争论,获得了褒贬不一的评价。而不得不承认的是,新民乐的出现使中国民乐与世界音乐的共通性得到充分挖掘,从而使世界人民对中国民乐产生了更多的亲近感。新民乐的发展,使得世界人民开始认识中国乐器,并且使得一些人喜欢上中国传统乐器,继而对中国传统音乐的艺术魅力进行了解2。所以,新民乐的发展实际上是为民乐的创作找到了一个平衡点,从而使更多符合现代审美情趣的民乐作品得以诞生。因此,在发展中国民乐的过程中,还应该在保留自身优秀传统的基础上,与世界音乐更好地融合。

二、促进中国民乐“世界民族音乐”化的意义

(一)实现中国民乐的推广

使中国民乐发生“世界民族音乐”化转变,将能够更好的促进中国民乐的推广。从世界范围内来看,很多西方人对民乐仍然存在着一定的偏见。而使中国民乐与国外音乐一同表演,则能够使世界人民在对不同的音乐进行欣赏比较的同时,对中国民乐有一个更好的认识。同时,从演奏形式和内容上进行世界音乐的融合,也能够使中国民乐取得与时俱进的发展,从而更好地被不同国家和层次的人所接受。而尽管一些人不能完全接受中国民乐,也能够从世界民族音乐中找到中国民乐因素,继而更好地认识中国民乐。

(二)促进民乐的传承与发展

从民乐的传承和发展角度来看,中国民乐想要取得发展,就要被别的文化和民族承认。而光靠进行音乐模仿,却不进行音乐创作,也无法使中国民乐取得发展。所以,促使中国民乐向着“世界民族音乐”化的方向发展,将能够使中国民乐被其他民族和文化认可,并且能够通过吸取世界音乐文化的优势发扬自身特点。此外,从中国民乐课程建设角度来看,国内民乐课程的教学依然比较单一,而西方音乐课程则比较丰富和完善3。因此,促使中国民乐向着世界化的方向发展,也能够通过学习西方音乐课程加强世界民乐课程的建设,继而使中国民乐在世界音乐中得到继承和发展。

总之,从本质上来讲,世界民族音乐注重研究传统的民间音乐,所以中国民乐理应实现“世界民族音乐”化。而通过对世界各国民族音乐进行比较,则能够帮助更多的人认识到中国民乐的内涵和深度,从而使中国民乐得到更好的传承和发展。

注释:

1.郭玲玲.论新民乐对传统民乐的传承与发展[J].艺海,2014,05:91-92.

2.国英杰.中国民族音乐走向何方——由“新民乐”现象引发的思考[J].黄河之声,2014,05:40-41.

3.段成瑶,胡志国.论中国民乐教育的未来发展[J].戏剧之家(上半月),2013,07:304+311.

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