郭曼郑州信息工程职业学院
绘本阅读与儿童的艺术审美教育
郭曼
郑州信息工程职业学院
孩子从小看的书,对他的一生将有着巨大而神秘的影响力。如何帮助孩子养成好的阅读习惯,如何正确使用图画书,如何选择适合儿童绘画创作的书籍,是每位父母都希望去解决的问题。本文通过父母与孩子的亲子阅读关系分析以及绘本阅读与绘画创作的联系,培养与构建儿童正确而积极的价值观。
图画书;亲子阅读;幼儿美术教育
我们都知道图画书对于儿童来说没有更多“学习”上的用途,它不是拿来学习东西的,而是用来感受快乐并体验生活的。图画书就是绘本。在生活节奏如此之快的现代社会中,我们做每一件事时都会考虑投入与产出,不免有急功近利之嫌。许多家长在与孩子的共读时间里也出现这样的情况。为孩子买的书读了或看了,就一定要有所“收获”,甚至直接问询孩子得到什么启发学会什么东西,如果孩子只是说书很有趣,家长则感觉失望,这一类的书买了没有什么作用,以后也不用再选购了。这种将读书也视为机械生产的做法在儿童的成长期会带来许多误区,我们带有极强目的性去阅读可能会在不知不觉中步入一种迷途,似乎可以用物质去塞填孩子的生活空间与情感认知空间。现代社会以培养读写能力为基础,并且这种基础训练越来越向低龄化发展。我们处在信息时代,文盲虽已没有,却产生了许多的图盲。……