探析新课改背景下初中政治教学的有效性策略

眭海华

摘 要：自从进入21世纪以来，我国的课改就如火如荼地在进行，直到近年再次进行课改，这一举措大大地加快了我国教育事业的发展。在新课改背景下的初中政治教学，如何才能体现课改的精神，更加有效地进行教学，是每个初中政治教师在研究和思考的问题。阐述了初中政治教学中存在的问题以及初中政治教学的几个有效性策略。

关键词：新课改背景；初中政治教学；有效性

初中政治教学的目的是为了培养正处于自身人生观和价值观的初中生，培养正确的人生观和价值观，是导向初中生思想的重要学科。有效的初中政治教学能够更好地发挥这些导向作用，让初中生健康的成长，正确的成长，在未来的人才竞争中具有更加明显的优势和更加综合的素质。

一、提高初中政治教学有效性的原因

提高初中政治教学有效性主要有两个原因，第一个是我国课改发展的要求。初中政治课程主要交流模式是思想的交流，而不主要是知识的交流。传统的政治课程较为死板，不尊重學生的思想，教育模式过于僵硬，所以课改提出要提高政治教学的有效性，加强与学生的思想交流，设计新型的教学模式、教学方法，将政治课程变成多元化的教学。提高初中政治教学有效性的第二个原因是要提高学生的综合素质，政治教学是思想教学，同时也是紧贴生活实际的教学。通过初中政治教学，要让学生学到有用的知识和服务于社会、服务于民的思想观念，提高初中政治教学的有效性，能够让学生掌握更多的正确思想，能让学生认识到思想传递的重要性，认识到实践的重要性。……