多媒体在初中美术教学中的运用探究

卢增光

（山东省邹平县孙镇初级中学，山东邹平256210）

多媒体在初中美术教学中的运用探究

卢增光

（山东省邹平县孙镇初级中学，山东邹平256210）

初中美术是一门运用线条、画面以及学生在生活的体验来陶冶学生的心灵和情操，帮助学生提高美术书法绘画方面的鉴赏能力的课程。多媒体技术更方便了美术课程的教学实际，它集图像、声音、动画为一体，将美术课程中的诉法、绘画以最直接的形式展现给学生，为学生带来强烈的视觉冲击。

初中美术；多媒体教学；探究

随着教育改革的实行，教学形式、教学工具、教学设备的种类越来越多。多媒体技术运用于美术课程教学中较之传统的美术课程教学法，可以最大限度地提高学生对于美术知识学习的兴趣。多媒体技术教学的方法就是将课堂中所要讲解的内容输入在计算机中，用投影的方法为学生展现出来。它把声音、文字、图画照片通过教师的教学步骤设计紧密地结合联系起来，在美术教学中发挥着不可替代的重要作用。本文就多媒体技术在初中美术教学中的运用做以分析，希望可以使得多媒体技术更好地服务于美术课程教学。

一、多媒体技术有助于提高学生对美术课程的学习兴趣

《论语》有言：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这就向我们说明了知识学习的三层境界：知、好、乐。这说明一个知识的习得与否与学生的兴趣有很大的关系。所以，在初中美术课程的学习中，教师首先要做的就是帮助学生培养学习兴趣。……