刘嘉祥
(410014 长沙航空职业技术学院 湖南 长沙)
网络舆情与高校思想政治工作的应对分析
刘嘉祥
(410014 长沙航空职业技术学院 湖南 长沙)
随着网络平台和技术的不断优化,高校网络教学工作不断的发展和推广。依据对高校网络舆情构成因素的影响和分析高校网络舆情的特点,可以发现不管是工作内容、形式以及方案等都对高校思想政治教学工作带来了新的挑战和机遇,并且成为高校思想政治教学工作中重要的问题。
网络舆情;高校思想政治;应对分析
网络舆情从字面上解释就是公众对互联网上传递的热点问题发表带有一种影响力、倾向性的意见或言论。现阶段的社会是网络时代,网络技术和平台已经深入到高校的工作中 ,网络技术展现的成果在现实应用的过程中存在一定的问题。相对于高校思政教学工作来说,认知网络舆情,把握舆情发展,引导舆情方向成为重要的发展问题。
高校思想政治教学工作实施的过程中受到网络舆情的影响,主要分为以下几点:第一,大学生网络舆情促使复杂的高校思想政治教育工作环境需要进行净化。信息时代的发展,促使大学生在实际发展的过程中喜欢求新求异,这对于以往的发展来说有一定的优势。网络舆情的出现拓展了大学生的思想政治教学空间。同时也改变了思想政治教学工作的环境。受到舆情的影响,有效的信息可能被夸大宣传,以此出现相应的舆论,引起大学生的情感波动,从而影响了高校的有效发展。……