多巴胺在运动改善帕金森病学习记忆障碍中的调节作用

王　曼　刘晓莉

(北京师范大学体育与运动学院，北京　100875)

多巴胺在运动改善帕金森病学习记忆障碍中的调节作用

王曼刘晓莉

(北京师范大学体育与运动学院，北京100875)

〔关键词〕运动；帕金森病；多巴胺；学习记忆

帕金森病(PD)是以黑质-纹状体多巴胺(DA)能神经元变性缺失为主要特征的一种中老年神经退行性疾病，主要临床表现包括运动障碍、认知障碍和情绪障碍等〔1〕，其中学习记忆障碍是认知障碍的重要表现之一。证据表明，PD患者与动物模型的中脑DA含量渐进性丧失将影响着诸如海马区等与学习记忆密切相关的中脑边缘结构〔2〕，从而诱导PD学习记忆障碍的发生。近年来流行病学调查结果显示，运动对PD的学习记忆障碍具有改善作用，其作用机制可能与运动对DA能神经元的保护作用有关。本文拟从DA的角度阐述运动对PD学习记忆功能改善作用的可能机制。

1DA与学习记忆

1.1脑内DA及其受体的分布DA是一种重要的单胺类神经递质，主要参与认知、学习记忆、奖赏和运动等过程的神经调节，DA的代谢失常与多种神经退行性疾病的发生有关。脑内的DA主要分布于中脑的黑质致密区(SNc)和腹侧被盖区(VTA)，合成DA的脑区纤维投射构成4条通路：(1)中脑皮质束；(2)中脑边缘系统束；(3)黑质-纹状体束；(4)结节漏斗束。普遍认为，中脑皮质束和中脑边缘系统束在学习记忆中发挥作用〔3〕。由VTA区DA能神经元合成的DA沿中脑皮质束或中脑边缘系统束输送到前额叶皮层、海马、伏隔核、腹侧纹状体等部位并储存在神经末梢的囊泡中，当神经冲动传来时，囊泡与突触前膜融合，以胞吐形式将DA释放入突触间隙，并与突触后膜上DA受体结合发挥效应。……