初中音乐教学如何满足学生的实际需要

翟少媚

（广州市南沙第一中学，广东 广州 511458）



初中音乐教学如何满足学生的实际需要

翟少媚

（广州市南沙第一中学，广东 广州 511458）

【摘要】初中音乐教学是培养学生素质教育的关键阶段，是影响学生综合素质的重要教育内容。初中音乐教学中存在着诸多的教学问题，导致无法满足学生的实际需要。本文主要分析初中音乐教学中的不足，并提出相关的解决策略，从而满足学生对音乐教学的需要。

【关键词】初中音乐教学；学生特点；实际需要

音乐教育在给学生艺术感染的同时，能够开拓学生的思维，提升学生的想象力，对学生学习也有很大的帮助。从目前音乐教学来看，初中音乐教学的设施不足是影响学生学习的一个方面。要提高初中音乐教学的整体效果，应该从学生特点及设施条件的实际情况，制定教学措施，提高初中音乐教学的质量水平。

一、建立健全音乐教学系统

目前，初中音乐教学设施较差是制约音乐教学的重要因素之一。构建和谐系统是提高音乐教学水平的重要措施。初中学生由于年龄关系，好奇心较大，也比较爱玩，结合初中学生的性格特点，构建良好的音乐教学系统，为学生打造一个新时代的良好的音乐学习环境。构建健全的音乐设施主要从以下两点实施：一是增加硬件设备，建设多媒体教室。多媒体设施是音乐教学的重要系统，能够让学生体会到音乐的魅力，而且增加学生对音乐的兴趣。硬件设施提高了，学生的教学质量自然也就跟上了。……