视唱练耳教学中多媒体的运用研究

李 晶（郑州科技学院，河南 郑州 450000）



视唱练耳教学中多媒体的运用研究

李 晶
（郑州科技学院，河南 郑州 450000）

【摘要】视唱练耳教学是音乐专业教育的重要组成部分，在音乐学生综合素质培养方面发挥着极其重要的作用。与当前我国传统教育思想相比，将多媒体应用于视唱练耳教学实践中具有一定的优势，对学生音乐素质的强化产生着相应的影响，受到绝大多数音乐教师和学生的青睐。本文从多媒体技术的发展入手，探究了多媒体技术应用于视唱练耳教学的优越性和具体措施，以期能够为视唱练耳教学质量的提升提供相应的支持。

【关键词】视唱练耳；多媒体；应用

视唱练耳在高校音乐教育专业中是较为重要的一门基础性课程，主要包含视唱和练耳两个重要组成部分，其基本教学任务就是对学生实施系统的教育，促使学生能够结合乐谱进行读谱和听音训练，促使音乐听觉得到进一步发展，进而逐步促使学生的视谱能力能够得到相应的提升，为学生音乐素养的培养奠定坚实的基础。新时期随着时代的发展，以计算机技术为中心的现代化教学手段逐渐应用于音乐教育领域。

一、多媒体教学技术的发展

多媒体教学具体指在教学实践中，结合教学目标以及教学对象的的特征，通过对教学环节进行合理的设计，借助现代媒体技术和教学手段，将媒体教学与传统课堂教学相结合，对学生实施全方位教学指导，在培养学生学习兴趣的基础上，提高教学效率，促使教学质量得到一定的提升。……