高职顶岗实习学生思想政治教育探析

周　欣

黔东南民族职业技术学院，贵州　凯里　556000



高职顶岗实习学生思想政治教育探析

周欣

黔东南民族职业技术学院，贵州凯里556000

顶岗实习，属于《国务院关于大力发展职业教育的决定》中的“2+1”教育模式，顶岗实习是学校安排在校学生实习的一种方式，其不同于其他方式的地方在于它使学生完全独自履行其实习岗位的所有职责，对学生的能力锻炼起很大的作用。面对新形势新挑战，研究加强高职顶岗实习学生的思想政治教育的课题必须加以重视，本文对该课题的现状、当前存在的问题及解决措施进行了讨论。

高职学生；顶岗实习；思想政治教育

一、高职顶岗实习学生思想政治教育现状

高职院校学生教育为高职教育的重要组成部分。检索中国知网对高职院校学生的理论研究，从检索结果可以看出学者们对顶岗实习的重视，但是纵观这些文献，对于高职顶岗实习学生们的思想政治教育的研究却篇幅有限。人们对于顶岗实习的重视仅仅局限在实践问题上，忽视了学生的思想政治教育。如果从思想政治层面上培育高素质的学生，发挥思维的能动性，实践能力必会得以飞跃，达到预期目的。

二、高职顶岗实习学生思想政治教育目前亟待解决的问题

(一)新角色受到的诱导因素显著增加

学生们在顶岗实习过程中，扮演了新的角色，与外界接触增多，且充满了好奇心，又因为其判断能力还不成熟，身处复杂的社会环境中必然会受到社会思潮、人际关系等或正面或负面的影响，学生思想行为的不确定性极大地增加了。……