试论高校如何做好社会主义核心价值观的“三进”实践*

2016-02-04 05:41张宗胜
山西青年 2016年24期
关键词:三进祖国价值观

张宗胜

四川文化产业职业学院,四川 成都 610213

试论高校如何做好社会主义核心价值观的“三进”实践*

张宗胜**

四川文化产业职业学院,四川 成都 610213

在高校如何做好社会主义核心价值观“三进”教育工作,是摆在高校教师面前的一个问题。本文从教学、宣传和社团活动等几方面入手,浅谈“三进”该如何开展,以期达到对大学生教育、培育的目的。

社会主义;核心价值观;三进

价值观是人们关于价值的看法、观点和态度,即是关于某种事物对人的作用、意义、价值的观点。价值观在一个人一生中有很大的重要性,它可以决定你对人对事的想法,甚至决定你的行为。所以,有什么样的价值观念,就会有什么样的行动。

随着我国改革开放这三十多年以来,经济取得了举世瞩目的成就,现已成为世界第二大经济体。同时,世界上各种各样的思潮也纷自踏至,对国人的思想观念产生了极大的影响,使得我国社会主义的意识形态面临严峻的新考验。各种思潮中特别是不符合社会主义思想的错误思潮涌入,对思想活跃的大学生影响尤为复杂。因此,党的十八大在社会主义核心价值体系的基础上,立足中国特色社会主义的伟大实践,吸取和借鉴中华民族优秀传统文化和人类文明优秀成果,从国家、社会、个人三个层面提出要大力倡导的社会主义核心价值观,这三个层面充分表明了今后国家、社会、个人在做事做人和发展方向上应该是什么样的一个价值趋向、和准则。

青年学生是祖国的未来,是要在将来肩负起国家发展重任的使命的,因此做好大学生的社会主义核心价值观“三进”工作,以此引领人生发展,就尤显迫切。习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时指出:“青年是引风气之先的社会力量。一个民族的文明素养很大程度上体现在青年一代的道德水准和精神风貌上。广大青年要把正确的道德认知、自觉的道德底线、积极的道德实践紧密结合起来,自觉树立和践行社会主义核心价值观,带头倡导良好社会风气。”大学生思想方面存在的问题原因是多方面的,但价值观偏离正确方向是重要原因之一。因此,做好大学生社会主义核心价值观的“三进”(进教材、进课堂、进头脑)工作是具有重要性的。

一、抓好课堂教学,深领社会主义核心价值观要义

思想政治教育要灌输,在灌输的同时还得根据其灌输的内容进行一系列的有意义有趣味性的实践活动,只有这样,才能真正做到理论和实践的统一,才能做到铭记于心而化于行。对于社会主义核心价值观,在课堂的讲解上一定要讲透彻。比如针对个人层面的价值引导是“爱国、敬业、诚信、友善”,深入讲解时不但要引用传统内容的教育方法,而且更要结合现时代的行为表现举例说明,这样才有时效性。

比如对于“爱国”的讲解,从传统上来说,就是对自己祖国的感情,就是对祖国与自己身心相连的感受;祖国似母亲等等这样的内容。结合现时代时事就要联系国际大事件与我国现在安稳的生活相比较,才能让学生深切感受有一个强大安稳的祖国是多么多重要。比如联系伊拉克、利比里亚、叙利亚等人民的生存状况,充分说明“没有祖国,就没有我们的安栖之所,没有祖国,就没有我们做人的的尊严,没有祖国,就没有我们健康成长和发展。个人的前途命运与祖国命运是息息相关的。”在网络化的今天,爱国是与日常行为结合在一起的,在网上不要随意受人挑拨和鼓动去说一些对自己祖国不利的话语,不仅要随意造谣、信谣和传谣,不要受他国金钱诱惑充当别有用心的敌对国家的间谍做出损害祖国的事情。也不要充当“水军”,肆意传播有害祖国的事件和言论。这既是网络化时代的爱国行为。

再比如“诚信”,除了历史上的传统故事如孔子提出“无信不立”观点,商鞅立木赏金取信于民,魏征称诚信为“国之大纲”,古代的“童叟无欺”等之外,需结合现时代市场经济进行讲解,市场经济的实质就是信用经济,只有做好了成为一个有诚信,守信用的人,才会结交很多朋友,生意才会逐渐扩展,才会生意兴隆。诚信是一个下至个人立于社会,中至事业发展,个人成就,上至国家、社会都需以诚信为核心,使之立于世,受之尊。

“敬业”就是作为一个职业人应该具有的行为价值准则。中华民族历来就有“敬业乐群”、“忠于职守”的传统。敬业也是一个人生存于世和发展于世的基本要求,是立业之本。在历史上有诸葛亮为国为民呕心沥血的敬业典范。在现时代,敬业有新的意义,敬业才能兴业,敬业才有创新,只有创新,事业才能发展,才符合我国要求的“大众创新、万众创业”的要求。

“友善”即是与人为善,与他人、社会、自然和谐相处。这新的友善,不单是说人与人之间友善,而且也讲究人与自然的友善。在传统里,我国讲究“地势坤,君子以厚德载物”,“礼之用,和为贵”都讲究与人为善,宽广胸怀。在现时代,友善体现一个人的情商水平,一个友善之人,他人必友善待他,这样才有助于成就事业。友善也是体现一种文明素养,甚至体现一个民族素质的高低,可化解一切矛盾,对于建设和谐社会至关重要。每年央视表彰的道德模范,都是我们这个社会友善的典范。比如“当代雷锋”郭明义,“最美妈妈”吴菊萍,“最美教师”张丽莉等等。

二、抓好宿舍活动,激发学生主动学习践行社会主义核心价值观

(一)做好宿舍社会主义核心价值观宣传栏

学生宿舍,是学生的集中地,也是学生之间容易出现矛盾纠纷以至于打架斗殴的地方,同时也是学生停留时间比较多的所谓“根据地”。宿管老师和辅导员也不可能随时都在学生宿舍里,因此做好学生宿舍宣传栏宣扬社会主义核心价值观,使他们抬头低头都见其内容,这对他们的言行举止或多或少都有一些教育意义。比如,对于“友善”,不但要宣传其人与人之间要相互友善,而且对于花草树木、桌椅、墙壁等等公物也应友善、爱护。

(二)搞好宿舍社会主义核心价值观宣传竞赛

除了以上的宣传栏明示外,更为主要的是在学生宿舍里还可开展学习宣传社会主义核心价值观比赛活动。宿管中心提出要求是期限,由各二级学院动员,首先由二级学院评比,选出的优秀者参加学校最终评比,并进行奖励,这样就可以让每个宿舍动起来,自己去查找相关资料,阅读相关内容,变教师的灌输为学生自己主动学习和行动,也必将对其思想朝正能量方向有很大的引导意义。

三、抓好网络建设,使社会主义核心价值观成为大学生主流意识

对于社会主义核心价值观的宣扬,要让其深深进入大学生头脑,除了网下进行必要的传统的教育、读书、自省和身教外,还必要将其主要内容所传播的正能量结合现代教育技术即借助网络平台开展社会主义核心价值观的宣传活动。首先,坚持正面化强调其核心内容,使我们的价值观显得底气十足,并内容明确。对于有些人对之内容的诋毁,要做到不惧、不怕,同时还要不断培育丰富。其次,在网络上的宣传和丰富其内容的时候,不能总在校园网上做宣传,对于现时代的校园内能连上网络的方式都应进入进行生动有趣的有关核心价值观的宣扬。比如QQ群里、微信群里、公众号里等等都可进行小故事形式的宣扬。在这些群里可以播放一些反映社会主义核心价值观的微视频,还可以展示一些反面东西,使同学们在比较中提高认识,真正认识什么是真善美?什么是假恶丑?这种朋友圈的传播还是比较广泛的。第三、动员老师和有关专家撰写宣扬社会主义核心价值观的论文,与国内各大网站进行社会主义核心价值观的宣传活动,包括以头版头条的、醒目的、简明的形式展示社会主义核心价值观的具体内容。第四、在校园网上和校园微信平台上开辟宣扬社会主义核心价值观的专栏,开展热点话题的讨论,介绍践行社会主义核心价值观的典型事例等等,以引起大家的共鸣。第五,针对某些西方国家利用互联网倾销他们所谓的“普世价值”和各种错误价值观,在网上开展有理有据的批判,达到明辨是非的目的,帮助大学生们搞清什么是真的价值观,什么是假的价值观。

四、抓好社团活动,开展社会主义核心价值观主题教育

在高校里,有各种各样的社团,每年在社团文化节时都要开展不同的主题活动。因此,可以充分利用社团,开展以学习和践行社会主义核心价值观为主题的活动。比如开展社会主义核心价值观知识竞赛活动,宣传画展活动,微电影展示活动,学雷锋树新风活动、诚实守信活动等等。通过这些活动,使社团建设充满正能量,提升社团活动质量,这不但使社团健康发展、而且也提升成员道德素养,无形之中对大学生进行了社会主义核心价值观的引导和培育。

五、组织好大学生社会主义核心价值观征文比赛活动

社会主义核心价值观的学习和培育活动,要深入开展,进入大学生头脑,在全校组织一次有关社会主义核心价值观的征文比赛活动,是很有必要的。可以通过辅导员以班级为单位开展主题班会和学习培育活动之后,首先在所管班级开展征文比赛,然后评选出优秀的文章推荐其参加全校性的征文比赛。而全校性的组织活动中,就将各辅导员推荐的优秀文章通过校园网络、现场展示,邀请全校学生参与打分评选。从而形成人人参与、人人学习的局面,有力地推动社会主义核心价值观的学习高潮。

总之,在高校里,进行社会主义核心价值观“三进”,无论是用传统教育手段,还是现代化教育方式方法,在网络化的今天,都是要充分运用社会主义核心价值观这一强大思想武器,把传统与现实结合,把理论与身边的实际活动结合,从点滴做起,引导大学生们树立积极向上、健康正确的价值观。让社会主义核心价值观融入大学生生活中,文化素养中,从而使社会主义核心价值观内化于心,外化于行。

*2015年四川省级课题“公民的社会主义核心价值观的实践机制研究”部分成果(编号:SC13B023)。

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** 作者简介:张宗胜,男,四川文化产业职业学院,副教授,研究方向:大学生思想政治教育与心理健康教育。

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