论我国钢琴作品在高校音乐教育中作用

王思萌

（西北师范大学音乐学院，甘肃 兰州 730070）

论我国钢琴作品在高校音乐教育中作用

王思萌

（西北师范大学音乐学院，甘肃 兰州 730070）

在高校音乐教学中常常会忽略钢琴作品的作用和价值，使得学生在音乐素质培养过程无法得到综合能力提升，高校音乐教师应该注重在教学活动中引入钢琴作品教学，合理运用不同类型的钢琴作品，扩宽学生知识面和见识程度，提高钢琴作品在高校音乐教育中的作用。

高校；音乐教育；钢琴作品；作用

我国拥有很多脍炙人口的钢琴作品，它们不仅代表我国音乐人的才华和智慧，同时也代表着我国整体音乐修为和品质。很多人喜欢钢琴作品是因为他音乐能够让他们在聆听过程中得到身心放松，提高自身艺术气息，增加自身艺术修养。然而在高校音乐教育中忽视了我国钢琴作品地运用，无法做到音乐与艺术完美地结合，无法通过教育途径扩大我国钢琴作品的影响力。

一、培养学生对民族音乐的兴趣

虽说钢琴起源于欧洲地区，但是在欧洲以外的很多国家和民族在历史发展过程中都形成了自身独特的钢琴艺术文化，在我国钢琴作品创作过程中，充分体现了民族文化优势，是流行文化与民族艺术之间沟通的桥梁，通过钢琴作品改编的民间音乐和民俗歌谣都充满这艺术气息。在高校音乐教学活动中，可以将教学分为乐曲、练习曲以及基本功三大步骤，首先要让学生打好扎实的理论基础，然后通过反复练习促进学生音乐技能地提升，在培养学生对民族音乐兴趣的同时，还能传播我国更多的钢琴作品。……