高校创业教育对大学生创业意愿的影响
——以吉林省为例

孙继文，宿桂红

（吉林农业科技学院经济管理学院，吉林 132101）

高校创业教育对大学生创业意愿的影响
——以吉林省为例

孙继文，宿桂红※

（吉林农业科技学院经济管理学院，吉林 132101）

以吉林省为例，在实地调查的基础上，运用logistic模型，实证分析了大学生创业意愿的影响因素。研究结果表明，大学生个人特质、创业品质、创业热情以及创业教育课程设置是否合理对大学生创业意愿有显著影响。并在此基础上，提出了进一步完善创业教育课程体系设置的几点建议。

大学生；创业教育；创业意愿；logistic模型

1 绪论

随着经济全球化、政治多元化和社会信息化的飞速发展，科学技术把人类带入一个创新的时代。创新不仅成为经济发展的源动力，带来社会的各种变革，同时也为大学生创业带来了契机。一方面，政府在大学生就业、创业方面提供了很多政策倾斜。2002年国务院办公厅转发教育部等部门《关于进一步深化普通高等学校毕业生就业制度改革有关问题意见的通知》，明确提出鼓励和支持高校毕业生自主创业。党中央、国务院高度重视高校毕业生就业工作，习近平总书记等中央领导多次做出重要指示，对做好高校毕业生就业创业工作提出明确要求。国务院把高校毕业生就业创业工作列为重要督查内容之一，加强就业指导课程、学科建设和就业信息服务。教育部、劳动与社会保障部、人事部等各部委相继出台了一系列指导大学生灵活就业、自主创业政策。……