儿科保健对早产儿智力和体格发育的影响分析

刘 芹

山东省枣庄市峄城区妇幼保健站 山东省枣庄市 277300

儿科保健对早产儿智力和体格发育的影响分析

刘 芹

山东省枣庄市峄城区妇幼保健站 山东省枣庄市 277300

目的：分析并评估儿科保健对于早产儿智力及体格发育的影响。方法：选择2013年8月-2014年7月于我院成功分娩的早产儿40例为对照组（常规育儿指导），另选择2014年8月-2015年7月分娩成功的早产儿40例为观察组（育儿指导基础上予以保健干预），对比两组发育情况。结果：观察组患者的精神发育指数、运动发育指数、身高、体重分别为（92.48±4.59）、（94.57±5.32）、（69.43±6.24）cm、（8.76±2.59）kg，均显著高于对照组水平（t=13.84，15.28，13.75，15.92；P＜0.05）。结论：早产儿接受儿科保健后，有利于早产儿的神经系统发育和体格发育情况，降低残障儿童发生率，具备推广价值。

儿科保健；早产儿；智力；体格发育；临床影响

胎龄28-37周且娩出的婴儿被定义为早产儿，其存活率近年来也不断提升。研究认为早产儿的智力及体格发育缺陷风险均高于足月儿[1-2]，对护理有更高要求。为了更好解决有关问题，本文通过对比分析方法，研究具体效果和临床应用可行性。具体内容整理后总结如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选择2013年8月-2014年7月于我院成功分娩的早产儿40例为对照组（常规育儿指导），另选择2014年8月-2015年7月分娩成功的早产儿40例为观察组（常规育儿指导基础上予以保健干预）。对照组中男性21例，女性19例，胎龄29-36周，平均胎龄（31.24±3.09）周，顺产29例，剖宫产11例。观察组中男性和女性分别为23例、17例，胎龄29-37周，平均胎龄（32.75±3.87）周，顺产28例，剖宫产12例。采用相关统计学软件对两组的基本资料予以分析，显示均无明显差异（P>0.05），可比性高。研究内容均被所有入选人员知晓，且入选者自愿参与，符合相关伦理学要求。

1.2 方法

对照组早产儿予以常规干预，包括母乳喂养、免疫指导、添加辅食等操作；观察组在此基础上予以保健干预：（1）根据患儿实际情况制定智力和体格干预计划，包括每日在患儿仰卧体位时涂抹身体乳，并对身体躯干、上下肢等部位进行抚触，每次抚触时间控制在15min，并在整个过程中加强眼神语言交流；（2）帮助患儿进行四肢关节被动运动，并有针对性地训练患儿进行爬、翻、坐、站等；（3）通过合理的运动计划设定，吸引新生儿进行主动训练，每次的运动时间维持在20min左右，每天训练1-2次；（4）通过颜色对比鲜明的黑白卡和彩色卡训练患儿对外部的识别能力，播放舒缓音乐帮助培养患儿的良好审美情绪；（5）若在训练过程中出现姿势异常、肌张力异常等等中枢性协调障碍，则需根据患儿予以综合康复性干预。

1.3 观察指标[3-4]

参照中科院编制的《小儿智能发育量表》，在干预6个月后，评估患儿的精神发育指数、运动发育指数，评估智力发育情况；同时通过测量两组的身高、体重来评估体格发育情况。

1.4 统计学方法

将SPSS17.0作为本次研究中的数据统计学分析软件，计数资料和计量资料的组间对比分别予以卡方检验和t检验，构成比（%）表示计数资料，均数±标准差表示计量资料。当P<0.05时认为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 两组的智力发育情况对比

观察组患者的精神发育指数和运动发育指数均显著高于对照组水平，组间差异经统计学分析后意义显著（P<0.05），如表1所示。

表1：两组智力发育情况比较分析[n(%)]

2.2 两组的体格发育情况对比

观察组早产儿的平均身高和体重均高于对照组，组间差异具统计学意义（P<0.05）。如表2所示。

表2：两组体格发育情况比较分析（）

表2：两组体格发育情况比较分析（）

组别身高（cm）体重（kg）观察组（n=40）69.43±6.248.76±2.59对照组（n=40）60.58±4.326.43±1.43 t 13.7515.92 P <0.05<0.05

3 讨论

每个新生儿出生时父母都经历了长时间的等待，那种喜悦难以言表，[5]但是有临床数据证实我国早产儿中至少有一半存在不同程度脑损伤，给早产儿家庭及社会带来负担，那种复杂的心情难以形容。通过儿科保健干预，能够提高早产儿的训练强度，促进体格发育；而语言训练、听力训练则有利于脑部神经发育，降低脑瘫或智力障碍风险。本次研究中通过随机对照试验后发现，观察组患者的精神发育指数、运动发育指数、身高、体重均显著高于对照组水平（P<0.05）。与边海燕等人[6]的研究结果基本一致。

综上，儿科保健对于早产儿智力和体格发育意义重大，有明显促进作用，具备推广应用价值。

[1]黄丽文.儿科保健对早产儿智力和体格发育的影响[J].国际护理学杂志,2012,31(08):1415-1417.

[2]刘婧.分析儿科保健对早产儿智力和体格发育的临床效果[J].临床医药文献电子杂志,2015,13(05):868-868.

[3]莫郁原,李立.儿科保健对早产儿智力和体格发育的影响[J].齐齐哈尔医学院学报,2015,08(20):3022-3023.

[4]孙晓华.浅析儿科保健对早产儿智力和体格发育的影响[J].中外女性健康研究,2015,13(14):82,75.

[5]刘芹.护理干预对足跟采血筛查新生儿亲属心理紧张度的影响[J].基层医学论坛,2014,18(30):4107-4108.

[6]边海燕,尹晓丹.探讨儿科保健对早产儿智力和体格发育的影响[J].世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊),2016,16(48):49-49.