应用型本科院校创新创业人才培养模式的思考及实践

2016-02-12 18:05:22章刘成
质量探索 2016年2期
关键词:应用型能力课程

章刘成

哈尔滨商业大学,黑龙江 哈尔滨 150028

应用型本科院校创新创业人才培养模式的思考及实践

章刘成

哈尔滨商业大学,黑龙江 哈尔滨 150028

本文阐述了应用型本科院校与创新创业教育的内涵,构建了创新创业人才培养模式,并将其应用于哈尔滨商业大学人才培养过程中,取得良好效果。

本科院校;创新创业;人才培养

0 引言

从高等教育自身改革发展的趋势来看,高等教育的可持续发展既包括规模发展,也包括质量提高,而未来高等教育发展的主要任务是提高质量。国家已经把创新创业教育列入《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,并把创新创业教育融入人才培养的全过程,其核心是培养大学生的创新精神和创业能力,改革人才培养模式和教育内容,将人才培养、科学研究、社会服务紧密地结合起来,实现从注重知识向更加重视能力和素质的转变,提高人才培养质量。创新创业教育所具有的重大战略意义和教育价值,已经被高校广泛关注和普遍认同。要有效推进创新创业教育的发展,把握其理念内涵、分析制约其发展的瓶颈、构建一套可行的实施方案是十分迫切的问题。

1 应用型本科院校与创新创业教育的内涵

我国高等教育可以分为研究型、应用型和职业性三大类。应用型本科院校是指介于研究型高校和高职高专之间的一种高等教育的类别或类型,它以培养应用型人才为主要任务和目标,而研究型高校以培养研究型人才为主,职业性的高职高专以培养技能型人才为主。……

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