替代计量学研究及对高校图书馆服务拓展的启示

2016-02-12 18:22:23王瑛瑛朔州师范高等专科学校图书馆山西朔州036002
图书馆学刊 2016年1期
关键词:图书馆评价

王瑛瑛(朔州师范高等专科学校图书馆,山西朔州036002)



替代计量学研究及对高校图书馆服务拓展的启示

王瑛瑛
(朔州师范高等专科学校图书馆,山西朔州036002)

[摘要]替代计量学是在线科学交流环境下提升学术成果能见度、促进学术成果交流、全面评价科研活动影响力的创新科研评价模式,对科研人员、科研机构、资助机构等多方利益相关者而言,替代计量均有着良好的应用前景,替代计量同样拓展了图书馆发展新领域,包括机构库功能升级、馆藏优化、科研服务拓展等。

[关键词]替代计量PlumX机构知识库馆藏优化科研服务

[分类号]G258.6

互联网的飞速发展深刻变革着人类信息交流的方式,本世纪初,开放存取、开放数据和开放科学运动开始蓬勃兴起,催生了新的科研发展趋势:①科学研究的方法从实验型科研、理论型科研、计算型科研,发展到数据密集型科研,数据作为科学交流中最具活力的载体,被个性化地、动态地、交互地、智能化地嵌入至科研流

程;②科研活动的高度协作化及科研成果的开放共享化使得科学开始走向大众,公众科研活动的关注度及参与度逐步提升[1]。③数据密集型科研模式要求即时性和开放化的评价模型与之相适应。在此背景下,替代计量(Alternative Metrics,简称Altmetrics)方法应运而生,替代计量学是论文层面评价、科研成果计量、科研发现计量、科学计量学2.0等众多研究的融合,开辟了在线科学交流模式下科研活动评价的新领域[2],替代计量学的快速发展将对包括图书馆在内的知识服务机构产生深远影响。……

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