探究新课改条件下高中武术选项教学中武德培养

彭文峰

探究新课改条件下高中武术选项教学中武德培养

彭文峰

武术是我中华民族的文化瑰宝，已有几千年的历史，武术这项传统体育项目能延伸至今是其具有非常重要的现实意义，在我们现代教育里也是做为高中选项教学的重要组成部分。古人云：习武先明德。可以看出，武德是我国传统武术文化的内涵，因此，在高中武术教学中必须重视学生武德的培养。基于此，本文在探讨武德培养的内涵基础上，系统阐述培养高中学生武德的重要性，并探讨相应的对策，以期为高中武术教学给予一定的参考。

课改；高中武术；教学；武德培养

何谓武德，即人们在开展武术活动中所形成的对习武之人的行为要求及规范的加总。包含了习武活动当中的人在社会活动中要遵循和要具备的首要规范及首要品质［1］。但在现今社会的武德就是要把习武同弘扬我国历史文化与爱国联系在一起，从而培养出人们的民族自豪感和维护中华民族的尊严；要具有宽广的胸怀，疾恶如仇，见义勇为，维护国家和人民的权益，助人为乐，重道尊师等等，做到文武双全便可为现代社会做出自己应有的贡献。

1.武德培养的基本概述

自《高中体育与健康新课程标准》课改实施以来，武术成了我国高中体育选项教学中的一门必修课程，武术自然成为了广大学生所爱好的体育课程，这也就更加突出了武术在体育教学中的重要。而他作为传承几千年的民族文化传统的体育活动，用其独有的文化特色创造出了他具有民族气息的特色文化特征，在我们的武术教学当中，我们发现大多数学生对武术课程是具有很大兴趣，这便让我开始了对武术教学的调研工作。……